今日、購買でふらふらしていたら、数理科学の別冊で量子重力を取り扱っている本を見つけました。
観測的宇宙論に一番興味があるとはいっても、インフレーションや量子重力にも興味はあります。
というか、大学に入りたての頃までは素粒子論に行く気満々でしたし。
でも、この辺りを理解するためには場の量子論の知識が必要だから、勉強するのは難しいなぁ。でも、知りたい。
観測的宇宙論に一番興味があるとはいっても、インフレーションや量子重力にも興味はあります。
というか、大学に入りたての頃までは素粒子論に行く気満々でしたし。
でも、この辺りを理解するためには場の量子論の知識が必要だから、勉強するのは難しいなぁ。でも、知りたい。
セミナーが終わって、3年部屋でごろごろしていたら4年生部屋で留学生と先輩方が議論しているみたいなので、僕もさりげなく加わってきました。
重力レンズに関する計算で悩んでいたのですが、みんなで計算してみようという話になり、誰が先に解けるか競争していました。日米計算対決の勃発ですww
で、勝者は来年、東大に移る先輩でした。
きっと、彼がアメリカに戻ったら、日本にも優秀な学生がいると広めてくれるでしょう。
4年生はガチで優秀なのに加えて、遊び方も知っていて、とてもかっこいいです。
それにしても、留学生の彼は3年生なのにF先生やM大先輩と一緒に重力レンズのゼミをやっているなんて羨ましいし、何より、すごい。
これが、バークレークオリティか・・・やりおる。
あ、そういえば、彼は僕の名前(あだ名）を覚えていてくれました。嬉しいねぇ。今度から外国の人に自己紹介するときは、あだ名で呼んでもらえるよう頼もう。本名は発音しにくいしね。
重力レンズに関する計算で悩んでいたのですが、みんなで計算してみようという話になり、誰が先に解けるか競争していました。日米計算対決の勃発ですww
で、勝者は来年、東大に移る先輩でした。
きっと、彼がアメリカに戻ったら、日本にも優秀な学生がいると広めてくれるでしょう。
4年生はガチで優秀なのに加えて、遊び方も知っていて、とてもかっこいいです。
それにしても、留学生の彼は3年生なのにF先生やM大先輩と一緒に重力レンズのゼミをやっているなんて羨ましいし、何より、すごい。
これが、バークレークオリティか・・・やりおる。
あ、そういえば、彼は僕の名前(あだ名）を覚えていてくれました。嬉しいねぇ。今度から外国の人に自己紹介するときは、あだ名で呼んでもらえるよう頼もう。本名は発音しにくいしね。
今日の朝、大学の大輪講室で目が覚めると、外はすごい雨と風でした。大学に泊まって良かった・・・こんな雨風の中、原付に乗りたくはありませんしね。しかも、大学に泊まると授業開始の15分前まで寝られるという特典付きです。
2限・・・宇宙論
今週も一般相対論エッセンス。今回はEinstein eqの導出を行いましたが、その導出の仕方が作用からのもので、何度か計算したことはあるものの、苦手な計算なので閉口しました。他にもenergy-momentum tensorが座標変位に対するNoether currentとか素粒子系の先生らしいコメントがあって、興味深かったです。素粒子の方々は対称性や保存量という言葉が好きなイメージです。
作用からの導出は復習しないといけないなぁ・・・
まぁ、何だかんだでEinstein eqの導出まで終わったので、次回はFRW metricを用いて膨張宇宙を記述することができそうです。
3、4限・・・天文学セミナー
僕の担当はイントロと膨張宇宙についてのところでした。自分の発表はまだまだ下手くそなので、来年のゼミに向けてセミナーで発表のスキルを身につけたいです。ちなみに今日は、銀河の歴史についての説明が色々出てきました。
担当の先生はこちらから質問をどんどん投げかけると答えてくれるので、予習で分からなかったところや理解が曖昧なところは積極的に質問して多くのことを吸収していきたいです。
で、一昨日からゼミの件で探していた先生とやっとコンタクトがとれたので、ゼミの指導をお願いをしましたところ、丁重にお断りされました・・・
どうやら、自分たちだけでやることになりそうです。
2限・・・宇宙論
今週も一般相対論エッセンス。今回はEinstein eqの導出を行いましたが、その導出の仕方が作用からのもので、何度か計算したことはあるものの、苦手な計算なので閉口しました。他にもenergy-momentum tensorが座標変位に対するNoether currentとか素粒子系の先生らしいコメントがあって、興味深かったです。素粒子の方々は対称性や保存量という言葉が好きなイメージです。
作用からの導出は復習しないといけないなぁ・・・
まぁ、何だかんだでEinstein eqの導出まで終わったので、次回はFRW metricを用いて膨張宇宙を記述することができそうです。
3、4限・・・天文学セミナー
僕の担当はイントロと膨張宇宙についてのところでした。自分の発表はまだまだ下手くそなので、来年のゼミに向けてセミナーで発表のスキルを身につけたいです。ちなみに今日は、銀河の歴史についての説明が色々出てきました。
担当の先生はこちらから質問をどんどん投げかけると答えてくれるので、予習で分からなかったところや理解が曖昧なところは積極的に質問して多くのことを吸収していきたいです。
で、一昨日からゼミの件で探していた先生とやっとコンタクトがとれたので、ゼミの指導をお願いをしましたところ、丁重にお断りされました・・・
どうやら、自分たちだけでやることになりそうです。
「抜け毛」とか、「世の中にはB専の女子もいる」と僕に言わないでください。こんばんは、アイランドです。
べ、別に禿げていないし、B専のお眼鏡にはかなわないんだからね！！
さて、日本縦断の台風がやってくるみたいですね。ということで、明日は暴風になるかもしれないのを見越して、今日は大学にお泊まりです。暴風警報が発令されたら大学は休講になるかと思ったのですが、ならないみたいです。why?
で、今日の授業内容
2限・・・素粒子物理学１
まさにイントロ。ノートをとらなかったです。今後、もっと数式が出てくるのを期待します。
3限・・・天文2年生の天体物理学1実習に潜入。黙って見ているつもりだったのですが、テストを受ける羽目に・・・地球の平均密度を求めよという問題だったのですが、僕の計算では6g/cm^3に。まぁ、こんなものでしょう・・・
5限・・・天体観測。
改修工事のため望遠鏡が使えないので、普通に授業。内容は分光について。先生が質問を何発もかましてきたので、それに答えていたのですが、正直、自分の物理の出来なさに3がっかり。物理勉強します・・・
放課後はWeinbergゼミの件で先生を探していたのですが、やっぱりつかまらず・・・3回ほどアタックを試みているのですが、なかなか捕まりません。一応、見つけたのですが、院生の方と議論を始めてしまい、一向に止む様子が無かったので、断念。今週中には打診したいです・・・
捕まりにくさは伝説のポケモン級ですな・・・
さて、セミナーの予習でもしますか。
べ、別に禿げていないし、B専のお眼鏡にはかなわないんだからね！！
さて、日本縦断の台風がやってくるみたいですね。ということで、明日は暴風になるかもしれないのを見越して、今日は大学にお泊まりです。暴風警報が発令されたら大学は休講になるかと思ったのですが、ならないみたいです。why?
で、今日の授業内容
2限・・・素粒子物理学１
まさにイントロ。ノートをとらなかったです。今後、もっと数式が出てくるのを期待します。
3限・・・天文2年生の天体物理学1実習に潜入。黙って見ているつもりだったのですが、テストを受ける羽目に・・・地球の平均密度を求めよという問題だったのですが、僕の計算では6g/cm^3に。まぁ、こんなものでしょう・・・
5限・・・天体観測。
改修工事のため望遠鏡が使えないので、普通に授業。内容は分光について。先生が質問を何発もかましてきたので、それに答えていたのですが、正直、自分の物理の出来なさに3がっかり。物理勉強します・・・
放課後はWeinbergゼミの件で先生を探していたのですが、やっぱりつかまらず・・・3回ほどアタックを試みているのですが、なかなか捕まりません。一応、見つけたのですが、院生の方と議論を始めてしまい、一向に止む様子が無かったので、断念。今週中には打診したいです・・・
捕まりにくさは伝説のポケモン級ですな・・・
さて、セミナーの予習でもしますか。
最近、生活リズムのサイクルが出来始めています。
①大学の授業は２限（１０：３０）からしかないため、１０時に起床。
②授業後はセミナーの予習やら自分の勉強やらで午前１時まで大学で勉強。荷物は全部置きっぱなしにて帰宅。
③遅くとも２時半には就寝。
①に戻る。
家には寝に帰る感じですが、大学で寝ていた⑤セメに比べればマシです 。
このサイクルを半年間保ちたいものです。
今年のノーベルは予想通り物性でしたね。
光ファイバーですか・・・ごめんなさい、うちは利用していません。
CCDですか・・・僕の持っているかなり旧型のデジカメには使われているのですか？
とまぁ、普通の人なら結構、恩恵をうけている発明品ですが、あまり身近に感じません・・・
でも、CCDカメラが天体観測の場に導入されてからは観測の制度が飛躍的に上がり、目覚ましい発見が相次いでいるので、天文を学ぶ学生としては感謝しなくてはなりませんね。
光ファイバーですか・・・ごめんなさい、うちは利用していません。
CCDですか・・・僕の持っているかなり旧型のデジカメには使われているのですか？
とまぁ、普通の人なら結構、恩恵をうけている発明品ですが、あまり身近に感じません・・・
でも、CCDカメラが天体観測の場に導入されてからは観測の制度が飛躍的に上がり、目覚ましい発見が相次いでいるので、天文を学ぶ学生としては感謝しなくてはなりませんね。
書くことが特に無い平凡な毎日を過ごしているので、とりあえず、今日一日の出来事を書いてみましょう。
2限・・・統計物理学2
統計物理学１の時とは別の先生になったが、スピーディーで無駄が無く、分かりやすい授業だったと思います。古典カノニカル分布の応用ということで、デュロン・ペティの法則（読み方当たっている？？）の証明をしました。結晶の比熱が一定になるというあれです。
確か、量子力学を考慮すると比熱が一定にならなかったんだよなぁということで、授業後に量子力学を考慮した計算をしていました。統計力学は春休み以来ノータッチなので、分配関数の計算は少し戸惑います。でも、夏休みに熱力学の復習をしていたおかげで、授業内容を割とスムーズに消化できたと思います。
3限・・・天体物理学３
天体物理学もついに「３」まで来ましたか。内容は宇宙流体力学で、今日はLagrange的見方とEuler的見方についての説明でした。この授業は、去年、潜っていたので、ノートを取る必要が無く、メモをちょこちょこ加えたりするだけで済みます。ただ、去年よりも二つの見方に対して、自分なりのイメージが湧きました。
そろそろ「宇宙流体力学」を読み始めないといけませんね。
放課後・・・物理学セミナーの掲示が張り出されていたけど、Weinbergを読むセミナーはまさかの開講せず。受講希望人数が少なかったのが原因です。物理学科の方々は一般相対論に興味が無いのか？？びっくりです。ちなみに一番人気があったのが場の量子論のセミナーです。とは言っても、８０名近くいる物理学科の人のうち20名強くらいの人しかセミナーを受講しないみたいなので、今年の物理学科の人は消極的なのかなと思いました。例年、こんな感じ？？
ということで、Weinbergを担当する予定だった先生のところに行って、個人的にゼミの指導をしてもらえるよう交渉しようということで、天文の人３名で素粒子理論の研究室がある建物に行ったら、素粒子の方々は全くいませんでした。
その理由はなんと・・・
芋煮～～
いや、自由過ぎでしょ・・・平日の午後に芋煮って何ですか？？ww
また明日、交渉に行きます。
で、その後はセミナーの予習です。多分、今セメはセミナーの予習に時間を割くことになると思います。今はイントロのところですが、アンドロメダ銀河が我々の銀河の向こう側にあるということを示す過程で人がたくさん出てくるため、混乱します。そんだけ、銀河の理解は多くの人の努力の下に成り立っていると言えるかもしれませんが。とにかく、数式が出てこない英文はしんどいです・・・
夜・・・何と天文に留学生が来ているので4年生の方々に混じって、僕も留学生とご飯食べてきました。留学生の彼は日本がうまくて、英語が話せない僕は彼に日本語で励まされ、複雑な気持ちになりましたw
ちなみに彼はUCBからの交換留学生で20歳です。UCBには誰か有名な先生がいるのか聞いたら、
「ジョージ・スムート」
と答えました。ちょっw、巨匠すぎww
分からない人のために補足説明するとCOBEによるCMBの温度揺らぎの発見で２００６年にノーベル賞を受賞した、天文業界では色々と有名な先生です。色々とね・・・
これまでは「僕→その他大勢→ジョージ」って感じでしたが、「僕→留学生の彼→ジョージ」というまさかのショートカットが実現しました。もうすぐで直通です。
ちなみに彼の授業は分かりにくいとのことだそうです。
留学生の彼は来年8月までいるみたいなので、積極的に話しかけて英語力向上に努めたいと思います。
で、その後は3年部屋に来ていた2年生の坊や達と雑談していました。
とまぁ、今日もいつもと変わらず、授業受けてご飯食べて勉強するという普通の一日でした。
2限・・・統計物理学2
統計物理学１の時とは別の先生になったが、スピーディーで無駄が無く、分かりやすい授業だったと思います。古典カノニカル分布の応用ということで、デュロン・ペティの法則（読み方当たっている？？）の証明をしました。結晶の比熱が一定になるというあれです。
確か、量子力学を考慮すると比熱が一定にならなかったんだよなぁということで、授業後に量子力学を考慮した計算をしていました。統計力学は春休み以来ノータッチなので、分配関数の計算は少し戸惑います。でも、夏休みに熱力学の復習をしていたおかげで、授業内容を割とスムーズに消化できたと思います。
3限・・・天体物理学３
天体物理学もついに「３」まで来ましたか。内容は宇宙流体力学で、今日はLagrange的見方とEuler的見方についての説明でした。この授業は、去年、潜っていたので、ノートを取る必要が無く、メモをちょこちょこ加えたりするだけで済みます。ただ、去年よりも二つの見方に対して、自分なりのイメージが湧きました。
そろそろ「宇宙流体力学」を読み始めないといけませんね。
放課後・・・物理学セミナーの掲示が張り出されていたけど、Weinbergを読むセミナーはまさかの開講せず。受講希望人数が少なかったのが原因です。物理学科の方々は一般相対論に興味が無いのか？？びっくりです。ちなみに一番人気があったのが場の量子論のセミナーです。とは言っても、８０名近くいる物理学科の人のうち20名強くらいの人しかセミナーを受講しないみたいなので、今年の物理学科の人は消極的なのかなと思いました。例年、こんな感じ？？
ということで、Weinbergを担当する予定だった先生のところに行って、個人的にゼミの指導をしてもらえるよう交渉しようということで、天文の人３名で素粒子理論の研究室がある建物に行ったら、素粒子の方々は全くいませんでした。
その理由はなんと・・・
芋煮～～
いや、自由過ぎでしょ・・・平日の午後に芋煮って何ですか？？ww
また明日、交渉に行きます。
で、その後はセミナーの予習です。多分、今セメはセミナーの予習に時間を割くことになると思います。今はイントロのところですが、アンドロメダ銀河が我々の銀河の向こう側にあるということを示す過程で人がたくさん出てくるため、混乱します。そんだけ、銀河の理解は多くの人の努力の下に成り立っていると言えるかもしれませんが。とにかく、数式が出てこない英文はしんどいです・・・
夜・・・何と天文に留学生が来ているので4年生の方々に混じって、僕も留学生とご飯食べてきました。留学生の彼は日本がうまくて、英語が話せない僕は彼に日本語で励まされ、複雑な気持ちになりましたw
ちなみに彼はUCBからの交換留学生で20歳です。UCBには誰か有名な先生がいるのか聞いたら、
「ジョージ・スムート」
と答えました。ちょっw、巨匠すぎww
分からない人のために補足説明するとCOBEによるCMBの温度揺らぎの発見で２００６年にノーベル賞を受賞した、天文業界では色々と有名な先生です。色々とね・・・
これまでは「僕→その他大勢→ジョージ」って感じでしたが、「僕→留学生の彼→ジョージ」というまさかのショートカットが実現しました。もうすぐで直通です。
ちなみに彼の授業は分かりにくいとのことだそうです。
留学生の彼は来年8月までいるみたいなので、積極的に話しかけて英語力向上に努めたいと思います。
で、その後は3年部屋に来ていた2年生の坊や達と雑談していました。
とまぁ、今日もいつもと変わらず、授業受けてご飯食べて勉強するという普通の一日でした。