現状報告
娘 小学５年生
中小塾に通ってます。
息子 小学２年生
くもんに通ってます。
甥っ子 小学６年生
SAPIXに通ってます。
よくうちにきて勉強してます。
姪っ子 小学４年生
個別指導塾に通ってます。
みんな中学受験予定
旦那は平日だけ単身赴任中
息子、最近くもんが進みが遅いです
なぜなら、式が汚いから丁寧にやりましょうと
枚数を減らされているからです
あまりに汚いので、私も直すべき問題だと思ってます
公文あるある
解けるし、早いけど、汚い問題
これから式が長くなっていくから
丁寧にやらないと後々辛くなります。
と電話が８月の終わりごろあったのですが
その影響だと思われます。
（完全に同意です
）
上の子、式をきれいに書くことの重要性を解らず苦労しました
（今もだけど）
私も息子に
枚数少なくてもいい
もっとゆっくり丁寧に読める字で
通分の字も丁寧に
＝が点になってる
分数の横の線は平行に
全部どんどん下がってる
と言いたい
でも喧嘩になってより悪化する事が多いので
あまり言わないです。
くもんってマス目もないので
よく補助線で問題の区切りの線も引いてます。
最高に機嫌が悪い時
（汚い、でもとりあえず解ける）
いつか崩壊するでしょう
機嫌がよく、ていねいに頑張る時
（息子は帯分数から仮分数にするワンステップもすっとばしてます
）
合ってるんだからいーじゃん
ゆっくりやってたら時間がもったいないんだよ
ちゃんと書かないと苦労するんです。
どこで間違えたかもわかりにくいんです。
自分が困るんです。
困んないよ
まだまだ分かってもらえません