21 学習記録　分数←→整数で割り算練習

【5歳4ヶ月(年中)】

文字・知恵

「全然意味分かんなーい」

「…正解しなくても良いよ、頑張って考えることで、」

「賢くなれるんでしょ」

「そうそう」

「えっと…さくらちゃんは、ウサギを2年なのか…。それですみれちゃんは、ネコじゃないから…ゆりちゃんがネコで……。あれ？すみれちゃんは何飼ってるんだろ」

(そのうち「消去法」という技を教えてあげようかね…………)

「ｷｨｨｨｲ💢最近金メダルばっかりだから嫌だ！！！」

「……ん？金メダルで嫌がる人を初めて見たよ。1番上じゃん」

「ちっがーう！金メダルの上にエクセレントとパーフェクトがあるの！それじゃなきゃダメなの！！！」

「わぁ…随分ハードルを上げてしまったんだね…」

「〜♪〜♪……あっ、51/17……？？？51÷17……？出来ない」

「そうだね…まだ2桁÷2桁の割り算、やってないね…。まぁ、ちょっと頑張って考えてみよ。割り算って引き算をまとめてやる計算だったね。51から、何回17が引けるかが分かれば良いだけ。出来そうでしょ」

「17+17＝34。34+17＝51だから、3つかな？」

「ほら出来た、答え3。足し算で逆算してもいいね」

「よし、さすがにこれはママがやろう。121の中に11は11個ある。121÷11＝11。121/11＝11だよ」

「次のもやってー」

「多分、これは娘ちゃん分かるよ。121から、11がもう一つ増えて132になってるだけなんだもの」

「あっ、132/12＝11ってこと」

「そうそう」

「90/15……出来ない」

「これもまだやってない2桁÷2桁の割り算だけど…これ位なら、『何回引き算出来たか』を考えて解いてみたらどうかな」

「90-15＝75、75-15＝60……15-15＝0」

「遂に全部引けたよ！さて、15は何回引けたかな」

「6回！90÷15＝6」

「ヤッターーー！！！(ハイタッチ)」

(今日は無し)

以上、50分でした。