息子2人医学部現役合格。
「ぺたほめ」で自信とやる気と人生を楽しめる子どもで
日本中いっぱいにしたい！藤田敦子です。
文部省の学習指導要領にはない「つるかめ算」
日刊ゲンダイDIGITALに書かれていました。
「特珠算」の問題を出題している学校は少なくない。
しかし中学に入れば、ｘとｙを使っての方程式を習う。そのため「つるかめ算」や「旅人算」は、無用の算数とされている節があって、文部科学省の学習指導要領にも「特珠算」指導の記載はない。
したがって、特珠算は公立小学校では触れられず、町塾か中学受験専門塾でしか教えられていない。
その意味でつるかめ算や旅人算といった算数は、中学受験で“選別”のためだけの特殊な算数であり、現実的に中学以降の数学につながらないし、不要だとする意見も多い。
実際、中学受験校のすべてで特珠算が出題されるわけではない。開成や駒場東邦、神奈川県の聖光学院では、ほとんど出題されない。その一方で麻布や女子学院、京都の洛星や灘の入試では定番だ。それも、いわゆるつるかめ算と旅人算などの特珠算を組み合わせた、より高度な特珠算が出題されている。
さて・・・
私個人の意見では特殊算はかなり重要だと思うのです。
中学受験が人生において重要だと思う一つとして、特殊算の習得があると思うのです。
確かに中学になると全てXとYで解けてしまう。
方程式と特珠算の違いは、ｘｙといった抽象概念をいかに駆使して解答をすばやく導けるかと、一方で具体的なイメージをもとにしながらそのなかで思考の組み立てがはかれるか。
この
思考力
を育てるために特殊算がかなり重要だと思うのです。
必要だと判断したら特殊算を使える脳が
小学６年の時に習得できた子と一生特殊算にかかわらない子。
私本人は中学受験の時、特殊残の理解ができずにやむなく父親が方程式を教えてくれました。
将来差は出ると思うのです。
方程式で解くより、特殊算で解いたほうが圧倒的に早く解けるんです。
難関大学や医学部を目指す方は特に・・・
小学校６年生で特殊算を解くことで複雑な問題を解ける脳の獲得「思考力」を育てることはかなり重要だと思います。
あるお母さんから
「そろばんって必要ですか？計算は電卓でさせたらいいじゃないですか？」
って言われたことあります。
計算バリバリできる子が電卓使うのと、計算できないから電卓を使う子。
将来様々な差が出てくるのではないかと思うのは私だけでしょうか？
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