現在小学6年生の長男ですが、4月になれば、中学生となります。2020年8月からの英語上達完全マップに則った英語学習は、順調に進めることが出来ました。
中学受験しませんでしたので、月間50時間程度の英語学習に費やすことも出来たわけですが、2021年度はそうもいかないでしょう。
新たな生活が始まるまで、そのペースは分かりませんが、1年間で取り組みたい内容の候補をリストアップしてみます。
1．発音：0時間／0％
→引き続き見送りです。いつか発音記号を学んで欲しい気はしております。
2．音読： 210時間／35％
・速読速聴・英単語Daily1500（50時間）
・速読英単語必修編（50時間）
・速読英熟語（50時間）
・準1級文で覚える英単語（60時間）
→英検で言えば2級を確固たるものとし、準1級レベルに入れるようにしたいと考えています。
3．瞬間英作文：130時間／22％
・Evergreen（50時間）
・DUO Select（30時間）
・最重要英語構文540（50時間）
→瞬間英作文用として評判が高い、最重要構文540はいつか取り組めたらと考えています。
4．文法：80時間／13％
・新英文法頻出問題演習Part1（30時間）
→Evergreenを終えて、上記の構文540の前にやるか、後にやるかという問題はありますが、回答記入済みの問題文を読み込むイメージです。
※これ以外にも中学英文法のメンテ、具体的には、最高水準問題集中3や塾技63の反復も必要だと思っています。加えて、Evergreenもです。
・復習・メンテ（50時間）
5．精読：60時間／10％
・英文解釈クラシックor英文解釈教室or英文解釈の技術100（60時間）
→英文解釈教室をやろうとすると、時間は足りないように思います。英文解釈の技術100に取り組むのであれば、桜凛進学塾のHPに記載されているようなスピード重視のやり方を想定しています。
また、伊藤和夫先生の系譜を受け継ぐ、且つ、SVOCの説明や音声もある英文解釈クラシックは非常に魅力的です。
どれか（今は英文解釈クラシックが良いなと思っていますが）、精読の仕上げとして取り組みたいと考えています。
但し、目先は入門及び基礎英文解釈の技術の復習を重視し、無理はしない方針です。
6．プレ多読：0時間／0％
→多読のレベルに達していませんので、見送りです。
7．ボキャビル：50時間／8％
・DUO3.0（50時間）
→来年度は是非取り組みたいですが、音読教材を通じで単語力アップを図り、7割以上分かるレベルになってから取り組みたいと考えています。
8．会話：70時間／12％
・Native Camp（30時間）
・英会話教室（40時間）
→実践の場も引き続き確保したいところです。
9．合計：600時間／100％
→本当にこれだけのことをやると、600時間では終わらないと思います。テスト勉強等をしない想定でも1日1時間半〜2時間ペースなので、1年で詰め込むことは現実的ではないように思えてきます。2〜3年かけてこなしていく量なのかもしれません（来年度の方針というより、会社で言うと中期経営計画のような、中学3年間の目標に近いものになってしまいました）。
また、これまでこなしてきた教材の復習も挟みながら進めたいので、1年間という期間で区切ると、実際には半分くらいでも出来れば良い方なのではないかと思います。
このように見てみますと、2020年8月から月50時間超のペースで英語学習出来ていたことは、英語学習1年分のアドバンテージを確保出来たと言えるのではないかと思います。
英語は、塾はもとより、通信教育すらやっていません。リストアップ出来ましたので、中学入学後の生活のリズム・ペースも見ながら、焦らず1年間の取り組みを調整していきたいと思います。