現役小学校教師のペコリです。
「自分と人を比べて優劣をつける」
これ、私がずっとやってきたことです。
始まったのは小2くらいかな？
近所の子に比べて、
内気で、
コミュニケーション下手で、
ピアノも下手で、
顔がかわいくない。
絵は好き。
でも◯◯ちゃんには勝てない。
勉強はまぁまぁできた。
でも一番じゃない。
努力はキライ。
好きな子ができても。
可愛くて元気な友だちに負ける。
部活でも、
自分は◯◯ちゃんよりはうまいはず。
◯◯中学校は全国レベル。ああ負けてる。
高校生のときは、
大会成績がまあまあよかった。
でも、やっぱり、上には上がいて。
何をやるにも、
「自分は人から評価されてるのか？」
「私は人から必要とされてるのか？」
が気になって仕方なかった。
大学では、自由になれたかなぁ。
打ち込むこともあまりなく、
親から離れ、
育った環境の違う仲間たちに囲まれ、
存分にダメな自分のまま過ごしていたし、
楽しかったし、
なんでもできる気がした。
ていうか、思いのままにぷらぷらしてた。
それで幸せだった。
でも、社会人になれば、
また、仕事の出来を人と比較する。
勝手にライバル視。
そして、孤独になり、何度かつまずいた。
今、友だちはあまりいないw
宇宙のこと、魂のことを学べば、
比べる必要なんて全然ないって
わかるんだけどね！
まだ子どもの頃の自分？
インナーチャイルド？
を癒しきれてないみたい。
もう大丈夫って思ってたのに、
ときたま顔を出す。
あー、
仕事ができて気立ての良いあの人は
すぐに子どもできたけど、
私はできないなーーー。
仕事もできないなーーー。
しょーもないなーー
って油断したら心の声が出てくるww
大丈夫。
私は私のままであればいい。
優劣なんてない。
あるのは違いだけ。
魂レベルでの使命が違うだけ。
設定が違うだけ。
安心せよ、自分。
しかし、だ。
比べて優劣をつけるって、
宇宙と交信できるはずの子どもも
よくやってるような？？
小学生未満はやってないのかな？
人間には不可欠な機能なのだろうか？
この機能は、宇宙的には
なんの役に立つのだろう？？
子孫繁栄のための本能とか、かな？？？
子どもの発達と宇宙理論の関係が
知りたい…