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息子はスマゼミ派
スマゼミ派の息子は公文に通っていません。
同じことの繰り返しが無理で、公文の宿題は嫌になるタイプ。「分かっていることを何度もやる意味が分からない。」と学校の宿題すらも面倒くさがっております。
娘は年長の途中から自ら「くもんに行きたい」と言ったので、体験後に入会しました。
友達に誘われたわけでも、行かない？と聞いたわけでもありません。
スマイルゼミをやっていたので、公文はやらなくてもいいのになぁ。通うのも大変だし。と思っていたのですが、「どうしても、くもんであいうえおが書きたい。」と話していたので（仕方がなく）入会。
そして、入会後１年も経たずに高進度学習者賞のオブジェをもらいました。
国語のオブジェは緑色。「ヤッテミヨウ ヤッテミナケレバ ワカラナイ」という公文創始者の言葉が刻まれています。
４年生の単元まで進んでいたので、お兄ちゃんの漢検８級の勉強で、兄が小１の妹に漢字を教えてもらうという意味不明な現象がおきてました。
スマゼミの漢検ドリルでたまに復習させておけば、一度覚えた漢字は忘れなさそうです。
文章も長くなり、宿題がもう嫌になるレベルに達しそうだったので、今は算数に科目変更しています。
次は算数でオブジェを目指すと意気込んでいます。
娘はコツコツと同じことの繰り返しが苦ではないタイプ。公文での学習が相性ピッタリだった結果なのでしょう。
これからも自分のペースで毎日の宿題を頑張って欲しいです。
娘が使用中！使い勝手◎
お味噌汁に！美味しいです！
