こんにちは。
個別指導パスエイドです。
今回は、個別指導パスエイドに転塾してきた中学1年生の成績アップ事例をご紹介します。
この生徒がパスエイドに来たのは中学1年生の10月でした。
それまでは、全国的にも知られている大手の個別指導塾に通っていました。
「個別指導だから、自分に合った勉強ができる」
最初はそう考えて通塾していたそうです。
しかし、実際に通い続けてみると、決められた進め方に沿って授業を受けることが中心になり、本人が本当に分かっていないところや、勉強方法そのものを十分に改善できないまま学習が進んでしまいました。
「授業は受けている。でも分からないことが増えていく」
塾にはきちんと通っています。
授業も受けています。
それなのに、学校の授業が進むにつれて分からないことが少しずつ増え、定期テストの成績も下がってしまいました。
そこで、ご家庭で今後の勉強について考え直し、個別指導パスエイドへの転塾を決めました。
パスエイドに来てから最初に変えたのは、難しい問題に挑戦することではありません。
「勉強のやり方」と「勉強する習慣」です。
決まった時間に塾へ来て、勉強する
成績を伸ばすためには、授業を受けるだけでは足りません。
授業で「分かった」ことを、自分の力で「解ける」状態にする時間が必要です。
そこで、決まった時間に塾へ来て机に向かう習慣を作り、授業以外の時間もしっかり勉強するようにしました。
さらに、本人の理解度を見ながら、必要なところまで戻って学習。
「何を勉強すればいいのか」
「どこまで覚えればいいのか」
「テストまでに何を終わらせるのか」
一つひとつ整理しながら勉強のやり方そのものを変えていきました。
その結果――5科で100点以上アップ！
勉強の仕方を変え、決まった時間に集中して勉強する習慣が身についてくると、少しずつ結果にも表れるようになりました。
そして２月の定期テストでは、９月と比べて
5科合計で100点以上アップ！
大きく成績を伸ばすことができました。
もちろん、特別な「裏技」を使ったわけではありません。
本人に合った内容を勉強すること。
分からないところをそのままにしないこと。
そして、必要な勉強時間をきちんと確保すること。
その積み重ねです。
大切なのは「どこの塾か」より「そこで何をするか」
有名な塾に通えば必ず成績が上がるわけでも、個別指導を受ければ自動的に勉強ができるようになるわけでもありません。
大切なのは、その子の現在の学力や性格、目標に合った勉強ができているかです。
個別指導パスエイドでは、「授業をすること」だけを目的にしていません。
勉強方法を見直し、勉強時間を確保し、自分で問題を解けるところまで繰り返す。
「塾に通っている」から「塾で本当に勉強している」へ。
今回の100点以上アップは、生徒本人が勉強のやり方を変え、コツコツ努力した結果です。
「塾に通っているのに成績が伸びない」
「家ではなかなか勉強できない」
「今の塾が本当に子どもに合っているのか分からない」
そんなお悩みがありましたら、現在の塾に通ったままでも構いません。まずは一度、個別指導パスエイドにご相談ください。
