「唯一レッスンだけはやめない！」
H11年
赤星式音楽療法【高齢者の療育音楽】講座に
通いだしました。
ヤマハ音楽教室をやめ1年、息子が1才の時、
自宅でピアノとエレクトーンのレッスンを細々としていた頃です。
共働きで私を祖母に預けて働いていた母の
「子どもたちを見てあげるから行っておいで！」と
ありがたい協力を経て、
毎月京都市内まで往復4時間1年間通いました。
その時に急に思い立ち通いだしたのではなく、
音楽療法に興味がわいたのは
それ以前に通ってきてくれていた
不登校の生徒のレッスンがきっかけでした。
毎週欠席なしで通ってくれている生徒のお母さまから
相談を受けたのは突然でした。
「先生、今この子、ずっと学校に行けていません。
通っている塾や他の習い事もすべてやめました。
でも、先生のレッスンは行きたいと、唯一ここだけ
はやめないで来ています。
ひとつ、お願いがあります。
わがままみたいですが、しばらく本人の負担になることは
言わないでやってください。」
びっくりしました。
いろんな事に意欲的で勉強もでき、
習い事も積極的におこなっていたこの子が？
当時の私にはわからずじまいでしたが、
何か音楽のもてる力みたいなものを感じ、
ひたすら、本人のやりたい曲のみ弾いてきてもらい
（宿題ではなく、弾きたいと思えば弾いておいで、と）
喋りたいことがある時には、ひたすら聞いて
やりました。
やはり、抱えていたものがあるらしく、持ってくる曲は
激しい、怒りをぶつけるような曲が多かった
気がします。
そんなレッスンを4年続け、
本人から「先生、高校受験するから
レッスン卒業します」とある日相談が
ありました。
またまた、びっくり！！！
お母さまはいつも、「先生ありがとうございます」
「先生のおかげですくわれました」と言っておられ
私のおこなったことだけでなく、
きっと音楽が導いてくれたのかもしれない！
音楽療法を学びたいと思ったきっかけでした。
講座を受講する前にも他の単発講座を
いくつか受講しており、
音楽療法の幅の広さ、奥の深さ
に唖然とし、将来お金も時間もあるように
なってからしか勉強できない・・・と
思っていた矢先に、
1年で音楽療法の初級が学べ
生涯学習の資格を取得できることを知り、
1年なら頑張れる！と申し込みました。
その講座で、私は指導者としての
大きな転換点を迎えることに
なったのです。
②に続きます
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〈ピアノ・音楽教室づくりアドバイザー 櫻井みどりの想い〉
ピアノ指導をやめる、教室をやめる指導者をたくさん見てきました。
先生に力がないからではなく、
それは先生の「強み」と教えたい「生徒」がズレているから。
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ピアノ・音楽教室づくりアドバイザー 櫻井みどりの
経験を活かしそんな指導者を助けたい！！！
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音楽の力を伝える指導者が増えると、
音楽の力をもっと社会に生かせる
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楽しく明るく、自分らしく生きる人が増える、
生きる力を取り戻す人が増える、癒され助かる人が増えて
社会が豊かになる
だから私はこの仕事がしたい！
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ピアノ・音楽教室づくりのアドバイザー＊櫻井みどり
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