本日のテーマは、
「情報過多な時代に必要な教室集客の思考法 ”断捨離と逆流”設計とは」
ということについて、お話をしてみたいと思います。
まず、集客の方法というは、昔からものすごく情報がたくさんあります。
特にここ最近は、とても情報が多いですね。
また、集客のために扱えるツールもたくさん増えています。
今は、Youtubeも出てきていますし、InstagramやLIVEなども出てきたりしています。
そういった、たくさんあるツールの中で、何をどうやったら良いの？ということで、
迷ってしまう方も多いのですね。
そのツールの使い方についても、情報がとても多いです。
選択肢がすごく多い時代なのだなぁと改めて実感します。
その状況の中で、何からやればいいのか、先生が迷ってしまっている、
というのが現状です。
集客のスキルやテクニックに関する情報も多く、
人によっては、色んな経営塾を渡り歩く方もおられます。
学んだスキルを一つ一つ身につけて次に行く、という方であれば何ら問題ないのですが、
上手くいかなかったから次に行く、というジプシータイプの人は、
どこに行っても上手くいきません。
根本的な考えとなる、ベースの部分を整えないとノウハウを使いきれない、
というのがありますので、
今日は、頭を整理するという意味でも、断捨離と逆流をポイントにして、
お話をしてみたいと思います。
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