ちひろです。今日・明日は勉強をしておいで～と
稽古をお休みにしていただいたので、
１つ前のろこさんの記事にもあった通り、
劇団員のうち何名かは沖縄に行っております
台風が心配ですが、
金曜日に出発したメンバーは
無事沖縄に到着したようで、ひと安心
私は日程が合わなくて一緒に行けなかったのですが、
きっとたくさん感じて帰ってくると思いますので、
沖縄についての話を聞くのが楽しみです
で、関西に残っている私も何か勉強を・・・と、
「京都市学校歴史博物館」に行ってきました
場所は阪急河原町から歩いて10分もかからないくらいのところにあります。
この辺りは何度もウロウロしたことあるはずなのに、
こんな博物館があるなんて、今回初めて知りました！
見ての通り、学校
明治時代に建てられた日本初の学区制小学校の１つを
改装して博物館にされたようです。
校舎とかグラウンドとかは学校なんですが、
立派な門構えだなぁ～
今、さらっと書きましたが、
明治時代に建てられた・・・のくだりは、
幕末の京都に詳しいOZmateならでは（？）
わくわくしながら説明の映像を見ちゃいました（＾艸＾）
学校といえばおなじみの・・・
二宮金次郎さん！
実物を見たのは初めてです
戦時中は二宮金次郎さんも出征したそうで、
（金属製だったから）
そのお祝いの写真も展示されていました。
そうそう
なぜここに来たかと言うと、
「戦争と学校―戦後70年をむかえて―」という
企画展が行われているからです。
『ガランドウの虹』の柱の１つが学校教育。
博物館では戦前と戦後の変化が
とても分かりやすく展示されていて、
今までよりも作品の中の人物のことが
理解できるような気がしてきました
それから、戦後、先生たちがおかれた状況も・・・。
あれだけ教える内容が変化して、
教員の再教育や適格検査などがある中で、
先生を続けられた方はどんな気持ちだったんだろう？
とても想像できないような感じですが、
子どもたちへの思いが垣間見える展示もあり、
その思いだけに支えられてやってこられたのかもなぁと感じました。
教科書も展示されていましたが、
まず話題にされる国語や修身（今で言う道徳）だけじゃなく、
算数も、国史（今で言う日本史）も、音楽も、絵のお手本も、
書写も、作文も・・・何もかもが軍事色。
これだけ徹底されていると、私も絶対あべこべの頭に変わってしまうと思います。
同じ子が書いた絵や書写や作文が展示されていたのですが、
戦中は軍国一色！という感じだったのが、
戦後は平和を願うものに変わっているんです。
あべこべの魔法は解けるんやー
あべこべの魔法を解くのに必要なものは何か？
ちゃんと伝わる公演になるよう、
残りの期間もしっかり作品に向かい合っていきたいと思います