こんにちは。チャイルドセラピストを目指して猛勉強中のYUKIです。
明日は、いよいよ息子のいる１年生全体への韓国の授業の日です。国際理解の授業ということだそうです。
ドキドキ。
今日は１日写真やら音楽やら、文章やらを考えてまとめていました。
小学校１年生の興味のあること・・・ってなに？
アイドル？でしょ、やっぱり。
７歳の子どもたちが聞いて飽きない授業にしないと・・・と焦りながら、以前息子に思春期講座をして頂いた時の事を思い出しながら講義案を作っていました。
数日前に文章を考えていたんですが、実際息子を目の前にして話してみると・・・・アレアレ？？？
こんな文章じゃわかりにくいぞ～～～～！！！
ということがわかり、添削開始。
昨日、先生が子どもに伝えるってすごく難しいですよね～と言われていた言葉をまたもやここで思い出し、説明しすぎず、質問形式で考えてもらいながら、ディスカッションしながら進めていく授業を意識して作りました。
前半は韓国の場所や息子が育った環境を写真を使いながらビジュアルで理解してもらって、後半は
プリントで言葉と心の文化を知ってもらい、挨拶の言葉を言えるようにする流れで落ち着きました。
まさかの、１日がかり。
なんとか、明日の本番がうまくいくことを祈るばかりです。
結果はまたお伝えします。
今日も最後までありがとうございました。