ピアノの基本・・・想像力

「ピアノ初めてですが、体験レッスンさせて下さい」
約１年半前、若い女性がいらして下さいました。

「楽器おもちですか？」
「いえ、持ってないとだめですか？」

こんな会話から始まりました。

楽譜の読み方、音楽の基本、簡単な練習の体験・・そんなレッスンでした。
ピアノでなくても何か楽器が手に入った時につながる様に・・・との思いでした。

数カ月後、楽器を買いたいと言ってくれた時、私自身が嬉しかったです。

ご主人にお願いして、電子ピアノなら・・・という事でした。
本人はアップライトが欲しいのに・・と困ってました。

けれどご家族のお気持ちも大切ですから、ここは１つ長期戦という事で（笑）

それから約１年、不思議な事に気付きました。

発表会等で演奏を聴いていると、その人が普段練習している楽器が大体わかります。

ヤマハのピアノの方の特徴、電子ピアノの方の特徴・・・

けれど、この方のレッスンをしていると、電子ピアノでの練習と思えないのです。

もちろんまだ短い簡単な曲しか弾けませんが、音を味わって大事に弾きます。
フレーズも丁寧に歌います。不快な音には自分で気付き勝手に練習してます。

レッスンで弾くのは、シードマイヤーのグランドです。繊細なピアノです。
おそらくそのイメージを持ち帰り、自宅で練習しているのでしょう。

「うちのピアノでは、こういう音出せなくて～」と仰ってます。

お父様がよくショパン等のＣＤを聴いていらしたそうで、環境もあるのでしょうか。

ピアノ練習環境はなかなか思う様になりません。

けれど良い演奏、作品に触れ、機会あれば良い楽器に触れ、その感覚をイメージする。
目に見えないけれど、大切な経験なのでしょうね。

とても成長が楽しみな、自慢の生徒さんの１人です(*^_^*)

そういう訳で、キーワードは「想像力」

あ、もう一人ショパンが大好きな方、
普段アップライトなので、広がりを意識しましょうね・・・

その結果「グランドピアノの向こうの男性に愛を語る？」とか何とか（笑）

「妄想力」でいきますか？（笑）

ピアノ・・・・・素質？より積み重ね

ピアノは楽しい!ずっと続けたい！
そう仰って、通って下さる様になった生徒さん。
物静かで、音楽が大好きな方です。

一時期お休みされる事がふえて、注意が必要だな～と思っていました。

そして数か月前の事

「私は全く素質がなく、ピアノを弾く意味がないと思うのです」

「期限決めてやめようかな～と考えてます」

「先生は悪くないです。私に素質がないのです。」

そう相談されました。

その会話を、後の生徒さんが聞いていらっしゃいました。

「ピアノを弾く意味とか、期限とか、深刻な方ですね～」

「う～ん・・・・・」

最初のレッスンで驚いたのが、物静かなご本人と似つかわしくない乱暴な弾き方でした。
拍子は狂い、気が向くまま弾き直し（叩きなおす）・・・

ご本人には言えませんが、レベルの問題でなく騒音になっていました。

「前の先生は何も教えてくれなくて、もっと上手になりたいです。」

そう仰っるので、気長にやろうと思いました。

問題なのは、それまでの習慣と経験によるご本人のプライドでした。

「まず拍子を守りましょう。ここ１拍足りないですよ」
私にとっては普段のレッスンでよくする、ごく普通の注意です。

しかし「今更そんなことを言われるなんて、・・・」
と深く傷ついてしまうのです。

拍子が成立していないという自覚がなく、又その事に関心がない様です。

「３拍休みですから、待って下さいね」
これも、普段のレッスンでよくする、ごく普通の注意です。

しかし「私、音符は読めます」と、険しい表情になります。

休符を守るという事に関心がないのですね。

基本が守られていない演奏がどう聴こえるか・・・
全く関心がない様で、私の注意をうるさく感じていらっしゃる様でした。

それより、「この音階はどうやったらもっとはやく弾けるの？」
そういう話に、とても熱心に耳を傾けます。

おそらく注意が疎ましく、思い切り叩けない事にストレスが蓄積されていたのでしょう。

他の生徒さんは全く問題ないのです。

「あれれ、３拍子になってないよ～」「うっそ～！」

「お～い、ちゃんと３拍休んで」「先生、まだ～？！」

「無理して速く弾かないで」「先生、秘訣教えて？」

皆さんと同じ様に、こんな風に心を開いてくれたらと思います。

「期限決めてやめる」と仰っても、その後もずっと来て下さってます。

他の方に対してと同じ様に、明るく普段どおり接する事にしています。

一方的に叩くのは、騒音の自己主張に過ぎないという事。
音楽はコミュニケーションであり、自己表現なのだという事。

音楽性、大切なのは「素質の有無」ではないのです。
「当たり前の事をきちんと積み重ねていく事」

その事に気が付くまで、ここに来て下さる事を祈ってます。

まだまだ私もダメですね～・・・（ため息）



積み重ねが大事とは・・・今度具体例をあげて記事にできたらと思います。

ピアノ・・・本番の悪魔

これからクリスマス等で演奏される方も多いと思います。

レッスンでは上手に弾くより沢山失敗して下さい。本番は想定外のミスします。

色々な失敗を経験しておくと良いです(*^_^*)

ピアノを始めて日が浅い方

小節数にして１６小節以上の曲を弾かれるなら、事前に準備しましょう。

大体の曲は４小節１まとめに作られている事が多いです。
４小節ごとに分けて、何回も弾いておくと良いです。

通しての練習のみでは、途中止まった時最初に戻らないと弾けなくなります。
途中から弾ける様に備えておきましょうね(*^_^*)

又１６小節は結構長いので、緊張を保つのは慣れないと大変です。
分けて練習すると同時に、日に１度は模擬本番をしておかれると良いです(*^_^*)

想定外のミス、実は原因があるのですね。

恥を忍んで、私の失敗

長らく弾きこんだブラームス間奏曲・・・まさかまさか・・・
途中１小節、左手すっぽり「記憶が抜けた」のです。

何という事でしょう！

適当につなげましたが、そういう所に限ってすぐリピート(汗)
繰り返しも同じ様に弾きました。

あ～ぁ、ほら、友人がさっそく突っ込んできました！

「どこの楽譜を使ったの？」・・・「原典版」
「え？」・・・・「その通り弾けなかったけど・・ネ」
「繰り返しも同じだったから」（しつこい突っ込み！）・・・「繰り返しも間違ったの！」

この箇所は昔初めて譜読みした時、間違って覚えた所です。

本番の悪魔、自分で作っていたのですね。


譜読み、大切ですね（汗！）