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娘が電子ドラム！？そしてまさかの急展開…
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さて今日の本題です。
うちの上の娘（小5）に起きた“音楽革命”の話です。
娘はいまギターにハマっております🎸
去年の秋くらいからかな？
教室にも通わず、完全独学。
YouTubeやTikTokを見ながら、
マカロニえんぴつを弾けるようになりたい！と
コツコツ練習中。
お年玉でアンプまで買って、
自分の部屋で練習。
青春してるんです（笑）
そんな娘が。
誕生日プレゼント何がいい？と聞いたら
「電子ドラムがほしい」
え？？？？
ギター始めて半年だよ？？？
もう乗り換え？？？？
って、親としては思いますよね😂
「ギターやってるじゃん！」って言ったら、
「ギターもドラムもできたらかっこよくない？」
って。
さらに、
「中学生になったらコンタクトにしてショートカットにして、ギターもドラムもできる人になりたい」
って。
もうその未来像までできてるの🤣
かっこよすぎるビジョン。
親の“ゴール設定”ってズレてるかも？
正直、私は思いました。
せっかくギター始めたんだから
まずはギターを極めてほしいな…って。
でもね。
こんな時、私は例のごとく
ChatGPTに相談しました（笑）
そしたらね、こんなことを言ってくれたんです。
「これは思春期前の健全な拡張です」
え、健全な拡張…？？
どういうことかというと、
最初は“ギターを弾きたい”だったけど、
今は“音楽そのもの”に興味が広がっている段階。
ギターはメロディ寄り。
ドラムはリズム。
身体性も違う。
つまり、頭と身体、両方で表現したいという興味が広がっている。
って。
なるほど…ってなったんです。
私、いつの間にか
「ギターをできるようになること」
をゴールにしてた。
でも、10歳の子にとって大事なのって、
“できるようになること”よりも
“経験を通して興味が広がること”
なんですよね。
それ自体が尊い。
これ、すごくハッとしました。
そして急展開
でね、ここからがまさかの展開。
週末にパパと楽器屋さんへ。
しっくりくる電子ドラムがあれば買っていいよ
（ただし一番安いの一択ね！笑）
って話していたんですが…
帰ってきた娘、
新しいギターを抱えてました🤣
え、ドラムは？！
どうやら色々弾き比べたり、
話を聞いたりする中で、
「やっぱりギターもっとやりたい」
となったらしい。
なんなのこの展開（笑）
でもね、
これもまた、経験の結果なんですよね。
やってみたい → 見に行く → 触ってみる → 自分で選ぶ
これが大事なんだなって思いました。
親ってつい
「今やってることを伸ばす」
にフォーカスしがちだけど、
もしかしたら子どもは
「今やってることを通して世界を広げている」
のかもしれない。
そんなことを学ばせてもらった出来事でした。
なぜドラムではなくギターになったのかは、
また今度書きますね☺️
お楽しみに。
今日も読んでくださってありがとうございました