えー、


前回、再開します!と宣言して、


半年以上放置しておりました💦


ごめんなさい🙇‍♀️


今度は、本気です!


今日の双子座新月に再スタートします!


まず、私はJennyという名前で活動しています。


ですが、ハーフとかではありません。


生粋の日本人です。


では、なぜJenny??


答えは、私の名前は『ゆか』と言いまして、

まぁ、同名が多い、多い💦


実は、アメリカ留学時代のクラスメートが、

ゆか、ゆき、ゆうこ、ゆりと


日本人留学生の名前が似たり寄ったりで💦

あの日、先生から

『あなた達の名前はConfusing!!!

English nameをつけてきて!』

と言われました。


そこで、ホストファミリーに相談したところ、

エリザベスかジェニファーは?

となり、

Elizabeth はなんか、キャラじゃないなぁと感じたのと、thの発音が難しいので、

Jennifer に決めました。


早速次の日のクラスでJenniferになったと伝えたところ、その日から私のJennifer生活が始まりました。


それ以降、海外に行った時、やはり現地で出会う日本人にまた『ゆか』さんが必ずいるので、私はJenniferと名乗るようになりました。


どこへ行っても、いつの時代も、同姓同名がいます。

名字が変わった今でも、なんと同じ市内に同姓同名がいますガーン


そんなこんなで、同じ英語業界にいる『ゆか』さん達と差別化を測るために、

私はJennyという名前で活動する事に決めました。


という事で、

初回はなぜ私がハーフでもないのに、

Jennyという名前なのか、について書いてみました。


これから、しばらくは私が何者なのかについて、書いていこうと思います。


拙い文章を最後まで読んでいただき、

ありがとうございました😊


大変ご無沙汰しておりました、
Jennyです爆笑


ずーっと、ずーっと、
サボっていたブログ再開しますてへぺろ


そして、元々は
フォニックスについて発信しようと
始めたブログですが、

これからは、
私がオタクのようにハマっている
『マイルハック』についても、
発信していこうと思います音譜


『マイルハック』とは、
飛行機飛行機に乗ったら貯まる
『マイル』に関する
ちょっとしたアイディアやテクニック
🟰『ハック』を
お伝えするという事です。


私は
英語に興味のある人や、
海外の興味のある人は、
旅行に興味ある人は、
絶対に
マイルを活用してほしい!
と思っています。


なぜなら、
めちゃくちゃお得に
旅行できるから!!

現金を使わなくても
ポイントで
航空券や
宿泊費が賄えるんです。

しかも、
ポイントの形だから、
マイルの有効期限
気にしなくて良いビックリマーク

だから、
将来子どもに留学させたい人、
子どもと親子留学に行きたい人、
期限気にせず、
将来の渡航費貯められます

お金がないから
旅行を諦めていた人、
もう
諦めなくて良いんです!


まずは、目標を決めましょう。

いつ
どこに
誰と
行きたいですか?
(もし宜しければ、コメント欄で教えてください)

これが決まったら、
それに必要なマイル数を調べます。
そして、
その必要マイル数をどうやって
貯めるかを考えます。


次回は、
『必要マイル数の調べ方』
について、書きますね!


最後まで、読んでいただきありがとうございました😊









あけましておめでとうございます門松

ご訪問ありがとうございますニコニコ

今年は投稿頑張っていこうと思いますので、

どうぞよろしくお願いしますウインク



新年一発目は、

先日いそべようこさん主催の

『キャリアアップ計画会』に参加しました。


本来は1/3の新月に開催されたものですが、

希望者多数で急遽追加開催されたので、参加できました!


今回の新月はホロスコープを見ると

お金のお部屋〈ハウス2〉に

たくさんの惑星が入ってるので、

出生ホロスコープを見て、

私がどのように収入を得る人なのかを

読み解いてもらいました。


結果、

『直感、ひらめき、感覚』が私の強み

だそうなので、それを生かすこと。


また、

ひらめき電球今叶えたいこと、目標

ひらめき電球3ヶ月後どうなってたいか?

ひらめき電球半年後どうなってたいか?

など心の中の思いを書き出して、

キャリアアップするために

具体的な数字や言葉に落としていきました。


いやぁ、分かりやすい!


しかも具体的な数字を出して

それをいかに達成するかまでお話するので、

とーーっても

『できそーな気がする〜ラブ


本当に参加して良かったワークショップでしたラブラブ


新年早々、幸先良いぞーキラキラ



このように、いそべようこさんは、
占いをビジネスに落とし込んで
お話してくださるので、
ビジネスをされてる方には特におすすめですキラキラ





その日は突然やってきました。

ある朝の出来事です。

息子の幼稚園でリトミック参観のある日でした。

コロナ禍になり、ほとんどの園行事が中止になり、昨年の入園以来保育の様子を見られる参観日はほぼなかったので、私はとっても楽しみにしていました。

なのに、、、

着替えをしようと促した時、

息子が一言、

真顔『お休みしたい』

ポーン『え‼️なんで⁉️』

真顔『行きたくない』

滝汗『なんで、行きたくないの⁉️今日はリトミックの参観日でママとっても楽しみにしてたんだけど、、、』


真顔『リトミックが嫌だ』

この後、抱っこをしながら、

なぜリトミックが嫌なのか、
なぜ嫌な気持ちになったのかなど、
根掘り葉掘り、あの手この手で聞き出そうとしました。


結果

・本当のサッカーボールじゃないから、、、ガーン
・ボールがブロッコリーの色🥦なんだよ、、、びっくり
・恐竜の足跡がついてる、、、びっくり
・嫌な気持ちになった、、、ショボーン

という事を教えてくれましたが、
ハッキリした理由は分かりませんでした。




ただ、一つ言える事は


息子が今日は幼稚園に行きたくない、

という事滝汗


私は、しばらく休ませる決心がつかず、
(リトミックを観たいだけではなく、家に居られるとやろうとしてた家事や仕事が捗らないので幼稚園に行って欲しい)

○リトミックはやらなくて良いから、幼稚園は行く

○幼稚園はお休みするけど、リトミックだけ一緒に参観に行く

など、提案してみましたが、

息子はどちらも、

えー?NO!


そこで、ようやく私も心を決め、

1.幼稚園を休んでも動画やテレビは一切見せない事。

2.やる事を決めて、ちゃんと取り組んで過ごす事。


この2点をお約束して、
幼稚園にお休み連絡の電話をしました。


はぁ〜汗


我が家には無関係だと思っていた
『不登園、不登校』という問題が
突然現実問題となりました。



今まで担任してきた不登校の生徒さんの親御さん達がどんな気持ちだったのか、と回顧する良い機会となりました。



※本当に樹海で踊っている画像をネットから拾ってきました笑(樹海で踊るDA PUMPさん)



ご訪問ありがとうございますニコニコ

かなり意味深なタイトルですが、


今日私が得た学びの言葉です。




私はいまWebマーケティングを宇田川康晴さん

の元で学んでいます。


その勉強会の中で、 


私が『動画配信は恥ずかしくてできませんあせる
と発言したところ、

宇田川さんが『それは、樹海でダンスしてるのに、恥ずかしいと言ってるのと同じですよ!』



びっくり



滝汗



ニヤニヤ『なるほどね❗️』




ウケる🤣

マジ、ウケる。




誰も見てないのに、あたかも大勢の人に注目されているように錯覚している自意識過剰な感情だ


という事が、よく分かりました。



また、同席していてタイムリーに今日Facebook LIVEをされてたYさんからも

Yさん『誰かに見てもらおうというより、伝えたい事があったから動画を撮った』と。
『その時に見てくれる人がいなくてもアーカイブで残るからそれを見てもらえたら良い』と。


またしても、なるほどね〜


今日の学び
『動画配信しても、最初は誰も見ていないから、恥ずかしがる必要なんてない、まずは慣れること』


さらに、私はソーシャルスタイルでいうところの【エクスプレッシブ】なのですが、さらに今日【外向型】という事も分かりました。


なので、対面は良いけど、相手の反応が見えない動画配信などは苦手。
相手の反応に合わせて臨機応変に変えるのが得意みたいです。

そこで、
誰かと対談形式での話なら楽にできる
という事も分かりました。


さぁ〜、誰か、ライブ配信一緒にできる相方探しも頑張らないと〜ビックリマーク




(注)
ソーシャルスタイルというのは人の言動を4つのスタイルに分けて分析し、相手が望ましいと感じる対応を探し、選択する方法として活用されているコミュニケーション理論の一つです。

外向型の人
外に矢印が向かっている人
常に外からの情報を得ている
相手の反応で臨機応変に対応できる

内向型の人
自分に矢印が向かっている人
常に自分の中で考えて話せるので外の反応は気にならない
中から出す感覚


こんばんは😃Jennyです。

ご訪問ありがとうございます❗️


今日は
元大手英会話教室
インターナショナルスクール
日本人学校
私立、公立高校英語講師

を経験した私がオススメする

日本人に最適な英語のテキストをご紹介します✨




一番最適な年齢は、

ズバリ

鉛筆の持てる幼稚園児から

小学校低学年まで

それより小さいお子さんには

テキストは使わず、ワークシートやマグネットパズル、パペットなどを使うと効果的だと思います。

それより大きいお子さんの場合は

復習や基礎を学ぶものとして使い、それ以外にワークシートやアクティビティを追加すると良いと思います。

たくさんの無料ワークシートやアクティビティのデータはこちらからダウンロード可能です。




昨日、

篠田朋幸さん


【風の時代の運氣の掴み方講座〜マインド編〜】


を受けました。

備忘録として、自分の学びを残しておきます。



内容は

1.今、運氣を考える意味

2.運氣を掴み続ける人と掴めない人との違いは何か

3.運氣を掴む為に必要なこと

4.どんな時でも運氣を掴み続けていくためには

5.まとめ




運が良い、悪いっていうけど、

『そりゃぁ、運が良い方がいいに決まってる。』

そういう今までの既成概念を壊す、

新しい学びがありました。




今回の学びは

・運気は上下するもの、周期がある

・運気の良し悪しは自分の心が決めている

・運気が高い時は

『決断、実行する時』で

人生に深みを与える時

・運気が低い時は

『学び、備えの時』で

人生に広がりを与える時

・どちらもないと成長していけない

・自分の幸せを追求し、その心の在り方を整える

・正しい思考とタイミングでその時にあった行動をすること




今までは、運が悪い事は悪いことだと思い込んでいました。


だけど、運気は上下するもの。それをどう感じるかは自分次第。


低い時があっても、それは、学びの時で、これから上がって行くために必要な備えの時。


そう考えると不思議と運が悪いと思う状況であっても、怖くないし、不安も和らぐ。


前向きに捉えて、乗り切るパワーが湧いてくる気がします。



本当に『病は気から』などの言葉があるように、


自分の心の在り方って大事だなと感じました。



21日土曜日の21:30〜また無料開催されますので、

気になる方はぜひご参加ください。




▽申し込みはこちら▽21日21時半〜


https://resast.jp/events/598377





本日2021年7月20日


19時から20時


ビジネスコンサル


同期の方が親子で体験レッスンを受けてくれた。


受講者は

インターナショナルスクールに通う3歳の女の子とママ



zoomを使ったオンライン形式で




ジョリーフォニックスのグループ1、sのレッスンを行った。



まずは

お名前を聞いたり軽く自己紹介して


早速レッスンに入った。


『はじめてのジョリーフォニックスステューデントブック』に従って進める


1.復習。今回はなし


2.おはなし

画面にJolly storyの絵を写して、お話を読んだ。 

最初に何が見えるか聞いた

話の途中、どこにいるか聞いたりした

最初に何が見えるか聞き、その単語を教える

◆絵を見ながら異文化理解を深める

◆対面だと指差したりできる

◆大きなピクチャーブックやタッチブックは惹かれる


3.アクション

お話とアクションと音を結びつける教え方が出来なかった

◆鏡文字でのアクションは難しいので、事前準備が必要


4.文字指導

・まだ幼いので、書き順を示すに留める


5.音の聞き取り

すでに自分で丸をつけれていた

正解の時の褒め方がいまいちだった

間違えた時の訂正の仕方を改善する必要がある


6.ブレンディング

・次からは音を言う練習にする


7.まとめ、歌


・次からはここでアクティビティや絵本の読み聞かせをいれたい



後半は

ジョリーフォニックスについて、スライドを使い、母親に説明


◆ジョリーフォニックスの保護者ガイドを渡すことにする

山下先生の講座も参考に、オリジナルのスライドを作成する必要あり



<総評>

○全体的にはよかった。

○時間も1時間で終えれた。

◆途中何度か息子の乱入、妨害があったので、今後オンラインレッスンを行う場合、対策が必要