9月以降なかなか忙しい。
・9月半ばに塾の定期テスト前模擬
この結果で塾のクラス替え有り
・9月末に定期テスト5教科
・10月初めに体育大会
・10月に野外学習の説明会
実行委員としてメンバーと打ち合わせを楽しんだり説明会のプレゼン準備に励んでいる
・10月下旬に塾で模試
・10月末に合唱コンクール
・11月半ば以降に泊まりの野外学習、定期テスト
この間に英検があったり、志望している高校の文化祭もありました。
塾の定期テスト前模擬の結果で、上のクラスに戻れましたが、肝心の学校の定期テスト、英語はノー勉で満点近いけど、社会科のテストでなんと50点台🥲それでも学年平均より上らしいですが良いわけがなく、数学も微妙でした。
社会のテストに限らず、やっぱり甘いというか万全の体制と準備でテストに臨んでいないのです。
今回振るわなかった2科目は印刷しといた問題集、適当にしかやってなくて丸つけさえしていないところも。公立中ゆえに高校受験には内申点が大事だと言っているし、担任からも少し足りないと言われているのにな。
言わないとやらないので、日々todoリストを書いてやる事を示しているけど、サボる、やったと誤魔化す、しつこく聞くとボロが出て私に怒られる、、。
勉強をやりたくないのなら、そういう進路はあるけど交友関係や将来の進路選択の幅が狭くなったり経済的にも変わってくる可能性云々の割と現実的な話をすると、それは嫌だと言う。
どうしたものか。
今更だけど、英語以外の科目って日頃どのように復習、演習したら良いのか?
塾で習ったら、習ったところの復習と問題演習を塾教材でやって、学校で習ったらその復習は教科書系市販ワークや市販の標準問題集などを利用するとか?
日頃から習ったところは直ぐ復讐と演習で都度覚えてしまえばテスト勉強や塾のテスト前模擬の前に余裕がうまれる、、、。
英語や英検は私が教えることはできるけど、他教科やそもそもの自覚が足りないところはどうしたらよいのか。
中2も後半戦、悩みだらけだ。
こうしている間に中3になりそうで怖い

