●実際に手を動かしてやってみるって大事！
三連休、皆さんはどんなふうに過ごしましたか？
我が家はステイホームで
家の中がドタバタでしたが
子どもにやらせてみて良かったな！って
思ったこともありました😊
今朝、壁に貼ってあった娘のメモ。
すべてはここから始まりました。
チョコレートの作り方
①小さいチョコレートを買ってくる。
②ざいりょうの小さいチョコ：水・
午にゅうをまぜる。水はつめたいの。
③好きなかたにそそいで、ひやす。
ん？！
いろいろツッコミどころ満載😁
「水」もだけど
「午にゅう」がジワジワくる笑
漢字、漢字、なんとかして！
このメモなに？って聞いたら
「これはよそうの作り方だよ」だそうで。
そういえば
バレンタインのために
チョコレートを作ること、
今まで一度もやったことなかったー
と気づいて
チョコレートのお菓子の本を引っ張り出し
パルコの富澤商店に駆け込み
「小さいチョコレート」を探して
生クリームと無塩バターも買ってきました。
うわー！とけてくーー
生クリームも入れて
バターも入れて
まぜてまぜて、冷やして冷やして。
…それから？
出来上がりを忘れて
今日は寝てしまいました
宿題になっている「自学ノート」に
写真貼ってレシピ書く！
と言っていたけれど
それも一切やらずに
今日は寝てしまいました
宿題…💧
でも。
実際に経験してみて
予想とは違って
チョコレートは冷たい水では
溶けないこともわかったから
これでオッケー！
明日はバレンタインデー💕
冷蔵庫に眠るチョコレートのこと
思い出すといいな〜と思う母なのでした
音楽を「経験した」と
言えるようになるリトミック。
楽譜を読む・書く・演奏する前に、
大事なことがたくさんあります。
音楽の聴き方を知り、
音楽を感じて、動いて、
表現することからはじめましょう！
楽器演奏に偏らない音楽教育、
リトミックでお子さまの力を
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