リトミックでよく出てくる
補足リズムの課題。
これはどんなことに繋がってるの?
これができると何がいいの〜?
年長さんのリトミック。
1歳頃からリトミックを続けてきた子たちなので
聴き取ったリズムや音を記憶して
すぐに記号化(楽譜化)することは
簡単にできるようになっています。
さらに、
手、足、口のマルチタスク、
・リズムを唱えるリズム唱
・リズムクラップやリズム動作
・リズムステップ
この3つを同時に表現することも
難なくこなしちゃいます。
この日のレッスンの課題は
補足リズム。
「お星さまが落ちてきたのはどこ?」
の問いかけに、
ここ!ここ!
補足リズムというのは
拍(ビート)とはちょっと違って
音の隙間を埋める刻みのこと。
この刻みを感じているから
ビートをキープできるんです。
ピアノや楽器になったとき
長い音が短くなりがちな子も多いけれど
補足の刻みを感じることで
リズムもテンポもぐっと良くなります♫
この日のレッスンでは
1回でここまでかわいく表現できていました!
ぜひもう一度、動画を見てみてくださいね。
次回はもっとカメラ位置を考えたい〰😅
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