みなさま、こんばんは！
今日は、ＵＨ小学校での子ども達への香育レッスン でした。
月に一度、名古屋市内の２つの小学校で子ども達へさせていただいている
香りのレッスン。
食育、という言葉があるように、
香育（こういく）も香りの体験を通して子ども達の五感を刺激して、
自然や植物の恩恵やありがたさを体感して、
人と人とのつながりや関わりを、大切に育む手助けをするものです。
今月は、子どもたちの五感をさらに刺激ということで・・・
香る粘土オブジェ
を、みんなで作りました。
今回は新しい精油をプラスするのではなくて、今までの１３種類の精油の香りを嗅いで、
その感じたままを色で現してみることにトライ。
臭い匂いがあった～
やっぱりクローブが好き～
と、素直な、色んな感想が飛び出しました。
１３種類の香りを嗅ぎつつ、その香りの色をシートに表現してみます。
ラベンダーが、青を感じる子もいれば、オレンジと感じる子もいて
本当に様々ですね。
そしてその香りを練り込んで紙粘土で好きな物を作ってもらいます。
このあたりからは・・・・
子どもは、手先を使うことが大好き♪
熱中している子、何度も作っては壊す子、納得いくまでこねている子、色々です。
そして、色んな形ができあがりました～
時間の関係で、色づけまで出来なかったのですが、
子どもたちは、五感をしっかり刺激されたでしょうか？
子ども達には、こういう時間を、どんどん提供してあげたいな～と
思います。
ＡＥＡＪの香育担当のＩさんとも、ｔ被災地でのボランティアにも
子どもが無になれるような、気分を転換できるようなことを
考えているそうです。すばらしいことですね。
またこの香育レッスンは、（社）日本アロマ環境協会のバックアップで
させていただいております。
ＡＥＡＪのインストラクターの方なら、地域の学校等で、
企画して香育レッスンを行うことができます。
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