一昨日昨晩と某予備校のサイトを見ながらセンター問題やりました


推薦で合格してようがしてまいが、センター利用は微塵も考えてなかったのですが

(センター利用は倍率が高すぎて行っても良いと思える大学には使えそうもないと思ってたから)


一応私立一般で使う予定の英語・数学・物理を解きました





















自己採点








英語

186


数学ⅠA

82


数学ⅡB

78


物理

55







得点率76%









慶応 C判定

青山・立教 B判定

明治・中央 B~A判定

法政・学習院・成蹊 A判定



ってとこかな











つーか物理、おぃ・・・orz












周囲の話を聞く限り、俺の数学は上の上出来らしい

そして物理は簡単だったそうだ・・・


物理は選択肢にだまされ続けた


マーク式は選択肢を見たら負けだ!




ってのが持論なのに見ちまった(T▽T;)


センターで8割いかねぇとかまじか・・・






確かに第一希望はたとえ何点だったろうと学習院だからそれはいいのだが、

プライドが・・・



マーチ如き片手団扇で受かってやるつもりだったが、

さすがにこの点じゃ受かるにしろそこまで余裕とはいかんだろ










春までにもっと勉強しとこo(TωT )

数学ⅠA

全体的に出題量と計算量が増え、やや難化する
昨年に比べて、出題形式に関しては、第1問の配点が25点から20点に、第3問の配点が25点から30点に変わった以外は大きな変化はなかった。新課程の出題形式はこれでほぼ確定したと言えよう。しかし、昨年に比べて、全体的に出題量と計算量が増えた上、問題の質も高くなり難化した。

◎ 昨年度との比較
<難易度> やや難化
<出題量> やや増加
<出題傾向> 大きな出題傾向の変化はない
◎ 第1問の[1]は「方程式と不等式」、[2]は「集合と論理」の分野のいずれも基本的な問題であったが、配点が20点に変わったにも拘わらず量は昨年並みであるので、やや難化したと言えよう。[2]は、論理、集合、整数を融合させた問題で、総合的な実力が要求される。
◎ 第2問の「2次関数」は、質、量とも難化した。特に、(1)、(2)ともに最後の設問はかなりの計算力を要求されるので、焦った受験生がいたのではないだろうか。
◎ 第3問は数学Iの「図形と計量」と数学Aの「平面図形」の融合問題であった。辺BCの長さが複雑なため計算量が増加した。さらに、配点が30点になったとは言え、やや量が多いとの印象を受ける。(2)の最後の設問は手つかずの受験生がいたのではないだろうか。全体として昨年より難化したと言える。
◎ 第4問は「場合の数」と「確率」の融合問題であった。題材が高級になり(1)から手強く感じた受験生が多かったのではないだろうか。第4問も難化したと言える。











数学ⅡB

従来にないタイプの出題が目立つ
 新課程入試初年度の昨年と出題の形式はそれほど変わっていないが、内容については従来にないタイプの出題があった。第2問や第3問は2次試験ではよくある問題だが、センター試験では目新しい出題と言えよう。従来のセンター試験対策しかやっていなかった受験生には少々きつかったかもしれない。

◎ 昨年度との比較
<難易度> 昨年並み
<出題量> やや多め
<出題傾向> 従来にないタイプの出題が目立つ
◎ 第1問の[1]は三角関数、[2]は対数が出題され、いずれも不等式がテーマとなっている。ていねいな誘導がついているものの、[2]は少々手間がかかる。
◎ 第2問では題材として、例年の「2次関数」ではなく「3次関数」が出題されたため、とくに(3)の面積を求めるところではとまどった受験生もいたことだろう。最後の接線のなす角を求める問題も、案外盲点となった者がいたのではないだろうか。
◎ 第3問は、いきなり二項間漸化式を解かせる問題からスタートしている。従来のセンター試験にはなかったことであり、注目される。(3)では昨年に引き続き「階差数列」が出された。全体に配点20点の問題としては分量は多めである。
◎ 第4問は使う道具は「分点公式」と「直交条件」だけであるので、後は「計算力」の差が点差となって現れるだろう。


英語

問題形式がかなり変化! 
問題形式の大幅な変化と総語数の増加で難化。

◎ 昨年度との比較
<難易度>難化。
<出題量>増加。
<出題内容>出題傾向がかなり変化。
◎ 第1問の音声問題は文強勢問題が姿を消した。
◎ 第2問はA文法・語法・語句問題とB対話文完成問題は昨年並みだが、C整序作文はやや難化。
◎ 第3問は文整序問題がなくなり、適語句と適文を補充させる問題になった。
◎ 第4問の図表・グラフを読み取らせる読解問題は形式が変わったが、レベルは昨年並み。
◎ 第5問の会話文を題材にした問題も形式が変わり、戸惑った受験生が多かったのでは。
◎ 第6問の長文読解問題は総語数が増えているものの、選択肢は素直なので比較的取り組みやすい。
◎ 問題形式がかなり変化し、読解問題の総語数が増加したため、平均点は昨年を下回るのではないかと思われる。









リスニング

昨年度の形式・内容・水準をほぼ踏襲
注目の2年目だが、平均点は昨年度同様7割前後か。

◎ 昨年度との比較
<難易度>ほぼ同じ。
<出題量>ほぼ同じ。
<出題内容>ほとんど変化なし。
◎ 第1問は、昨年度と同じく対話内容把握問題が6問で、うち3問がイラスト問題。どの問題も分かりやすい。
◎ 第2問は対話完成問題が7問で、いずれも明快で分かりやすい。
◎ 第3問は対話内容把握問題が6問で、いずれも平易。Bの表を完成させる問題も分かりやすい。
◎ 第4問は講義の内容把握問題が6問。Bのやや長めの講義を聞いて質問に答える問題がやや難しいが、英検準2級レベル。
◎ 全体にスクリプト・設問・選択肢ともに平易で、読むスピードもかなりゆっくりのため聴き取りやすい。平均点は昨年度同様7割程度と予想される。


国語

現代文はやや難化。古文は易化。漢文は昨年より難化。
現代文は第2問の小説がやや難しくなっている。古文は昨年度より易化したが、漢文は逆に昨年度の反動で難化している。

◎ 昨年度との比較
<難易度>  やや難化
<出題量>  昨年度並
<出題内容> 形式上の大きな変化はない
◎ 第1問(現代文・評論)は、山本健吉「日本の庭について」の一節。本文は分量が06年よりも大幅に増えたものの、内容自体は日本文化の特質を西欧との対比で平易に述べた読みやすいものであり、本文の読解は難しくない。設問は、選択肢が誤りの部分を見つけやすいものが目立ち、難易度は昨年と同程度か。
◎ 第2問(現代文・小説)は、堀江敏幸「送り火」の一節。分量的には昨年度よりやや増加。内容は平明で読み取りやすく、状況も比較的思い描きやすい。設問は選択肢がかなり長めのものや、やや微妙なものもあるためていねいな吟味が必要。不適当なものを慎重に消していく「消去法」で答える必要があり、昨年度よりもやや難化している。
◎ 第3問の古文は、中世の擬古物語『兵部卿物語』からの出題。文章は読みやすく内容もおさえやすい。設問は、文脈把握力が中心に問われているものの、特に紛らわしい選択肢もなく、単語や文法の基礎知識さえあれば容易に正解できる設問も多い。昨年に比べると易化。
◎ 第4問(漢文)は姚元之『竹葉亭雑記』から。難易度は昨年度に比べ難しくなっている。白文訓読などが復活し漢詩を含む文章で受験生にとっては難度の高い問題となっている。ただし、設問自体は良問である。


世界史

20世紀からの出題が、従来より減少! 
 本年度は、例年出題されるA・B共通問題がなくなり、Aの出題数が減少した。また例年より語句選択の設問が多く、難易度も昨年度に比して平易である。全体に前近代史の出題比率が比較的高く、近現代史は18世紀~20世紀初頭からの設問が多く、第二次世界大戦やその前後の時代からの設問が少ない。出題分野は、社会経済史を重視した昨年と異なり政治史中心の出題となった。昨年度に続き地域間交流の視点を意識した設問が目立ち、イスラーム世界・東南アジア等を含め、幅広い地域から出題された。

◎ 昨年度との比較
 <難易度> 昨年度より易化。
 <出題量> 昨年度と同じ。
 <出題内容> 地域間交渉を意識し、幅広い地域から出題された。
◎ 世界史Bの設問数は、昨年度と同じ36問である。
◎ 近現代史では第二次世界大戦前後からの設問が非常に少ない。
◎ 語句を選択させる設問が、例年より多めに出題されている。
◎ 出題地域は、昨年度の傾向を踏襲して、地域間交流の視点から東南アジアなど幅広い地域を網羅した出題が目立つ。
◎ 本年度は、久々に先史時代からの出題が見られた。
◎ 世界史Aは、大設問数が従来の4問から3問に減少した。





日本史

得点しやすい政治史が増加
 得点しやすい政治史が増えたこと、また、選択肢の正誤も判断しやすいものが増えたことなどにより、昨年よりも易化したと思われる。

◎ 昨年度との比較
<難易度>  易化
<出題量>  昨年度並
<出題内容> 日本史Aと同じ2つの文の正誤を正しく判断させる設問が登場した
◎ 設問数は36問で例年通り。近現代史重視の出題も昨年と変わらないが、昨年よりも戦後史の割合が増えた。原始からの出題はなかった。
◎ 受験生が得点しやすい政治史が増え、選択肢も正誤の判断がしやすいものが増えたことなどにより、昨年よりも易化することが予想される。
◎ 図版を利用した設問は昨年度よりは多少減少したが、受験生に考えさせようとする作問の姿勢に変化はみられない。
◎ これまで3つの文の正誤をそれぞれ正しく判断しなければならない問題が出題されていたが、それに加え日本史Aで出題されていた、それよりも答えやすい、2文の正誤判定組合せ問題が登場した。
◎ 「日本史A」については、昨年度並の難易度と思われる。






地理

昨年度よりやや難化
 図表や統計資料の分析力などとともに、文章の正誤判定では確実な知識が求められていること、また常識で解ける問題が少ないことから、平均点は昨年度より下がるものと思われる。

◎ 昨年度との比較
<難易度>やや難化
<出題量>昨年度並み
<出題内容>大きな変化はない
◎ 昨年度から大問数は6問となり、今年度も踏襲されている。設問数は昨年度より1問増えて全36問であった。
◎ 従来通り、図・表が多く用いられ、解答には幅広い知識が求められている。
◎ 文の正誤判定問題は昨年度の14問から12問とやや減ったが、判断に迷う問題は少なかった。一方、6択の組み合わせ問題は、昨年度の13問から19問と大幅に増え、受験生の負担が増した。また、判定にやや迷う問題も目立つ。
◎ 自然環境、地域調査、資源と産業、都市、現代社会の課題などのテーマは、従来通り出題されている。
◎ 地誌の大問では、ここしばらく出題されなかったアフリカが扱われた。
◎ 各大問中に、あらゆる地域が出題されており、万遍なく学習することが求められている。
◎ 今年度は、従来にも増して、工夫された問題が多かった。



現代社会

知識重視の傾向が定着、平均点は昨年度並みか
 昨年度からの知識重視の傾向は、定着したようで、大部分が知識がなければ解答できない問題であり、常識や思考力のみで解ける問題はごく少なかった。ただし、要求されている知識の多くは教科書の範囲内であり、きちんと勉強していれば、着実に点数は取れるだろう。結果的には、平均点は昨年度(57.9点)とさほど変わらないのではないかと思われる。

◎ 昨年度との比較
 <難易度> 昨年度並み
 <出題量> 大設問数は昨年度より減少(8→6)したが、小設問数は変わらず(36)。
 <出題内容> 政治分野の出題減。経済分野では国際経済の出題増。環境分野の出題が激減。
◎ 政治分野は大問6問中1題のみで、国際政治の出題はなし。
◎ 経済分野は大問3題の出題。そのうち国際経済が2題。いわゆる「移行経済諸国」に関する出題は珍しいといえる。
◎ 例年出題されていた環境・エネルギー問題に関する設問が今年度は大幅に減少した。
◎ 昨年度のアンケートに関する大問に続いて、今年度はレポートの作成に関する大問が出題された。












倫理

標準的な設問が多く、レベルは易化
 一部に教科書の掲載頻度の低い思想家(セネカや丸山真男)なども出題されているが、標準的な設問が多く、問題レベルとしては昨年に比べ易化したといえる。本文趣旨の把握や資料読解など考察型の設問も、標準的で受験生にとっては取り組みやすいものであった。教科書や参考書に加え、さらに幅広い学習に挑んだ受験生には、高得点は十分に可能である。平均点としては昨年並みか、それ以上になると思われる。

◎ 昨年度との比較
 <難易度> 易化
 <出題量> 昨年度並み
 <出題内容> 標準レベルの設問が目立つ
◎ 大問構成は昨年同様に、第1問に心理分野(配点8点)が、第5問に現代の課題の分野が置かれている。出題形式もほぼ昨年同様である。解答数は昨年と同じ37である。
◎ 思想分野では『怒りについて』の著者セネカ、進化論の影響を受けたスペンサー、戦後日本人の課題を探求した丸山真男、社会分野ではオタワ条約など、教科書の掲載頻度が低いものも出題されており、学習の広がりや深化も求められた。
◎ 問題本文や資料の読み取り、事例選択などの考察型設問は、本文などの内容と選択肢とを冷静に突き合わせていけば容易に正解できるものがほとんどであった











政治・経済

出題が形式的・内容的に易化して、平均点アップか
 形式的には選択肢の文が短めであること、内容的には難問が少なく、リード文などをヒントにして正解を見出しやすい問題が多いこと――などから、問題は易化したと言える。読図問題に知識を必要としないものが目立つなど、全体として知識問題が減ったことも易化の一因。平均点は昨年(61.05点)に比べてやや上がり、一昨年(64.55点)並みまで上がることも考えられる。政治分野・経済分野の配点比重は5:5程度で、両分野の総合問題化が目立つ点などは昨年同様であった。

◎ 昨年度との比較
 <難易度> 易化
 <出題量> 昨年度並み
 <出題内容> 各分野まんべんなく出題され、知識問題は減少
◎ 政治分野では、第1・2問に易しい問題が多い。難問は第2問の問5(アジア各地の民主化)など数少ない。なお、主要国の政治制度は全く出題されなかった。
◎ 経済分野では、第3問の問2の設問文に公共財の簡単な定義が述べてあるほか、第4問のリード文にアジア通貨危機とその年(1997年)が明記してあるなど、ヒントが多かった。


え~と・・・



俺のクラス何人だっけ?














心なしか少ないような
こんなもんなような














明日はセンター
あと1日









間違ってもあと366日にはなってほしくないものです









3年生になってから早9ヶ月
みんな目指すとこや意気込み、勉強の時間ややり方も違うだろうけど



誰にとってもセンターは明日









みんな頑張ってくれo(><)o

とうとう我が学年にがやってきました・・・







毎年なにくわぬ感じでやってきては一クラスめちゃくちゃにし去っていくあいつ




















「よぉ、久しぶり~」




「1年ぶりだな!最近どーよ?」





「まずまずかな~インフルエンザ、お前はどーよ?」







「へへへ、今年もめちゃくちゃにしてやるぜ」




















そう、インフルエンザです(((( ;°Д°))))
















受験を控えたこの時期ついに来てしまいました


いま奴が暴れているのが俺の4つ隣のクラスってことは、

例年通り順々に移動してくれば1月末ってとこでしょうか。(;°皿°)















1月末と言えば、センターが終わってひと段落、

これから国立の前期や、私立の一般など

センターと違い100%合否に直結するイベントが盛りだくさんです;


足きりがきつい難関国公立ならともかくセンターならまだどうにか挽回の可能性を残してくれます

私立の人にとっては取れたらラッキーくらいかもしれません、

しかし話がかぶりますが、センター以後の受験に挽回チャンスはなかなか無いです・・・
















だが、












きっと奴は容赦しません

















インフルエンザなんてどうせ毎年やってくる、

もはや初雪と同じくらい冬の風物詩と言ってもいいんじゃないかってくらいくる

ご丁寧に毎年違う方にかかっている不憫な友達もいるが、











だからたまには手加減してほしい

つーかむしろこれだけ毎年会ってれば、そろそろ友達になってもいいんじゃないかみたいな



「おっす、今年も来たぜ」



「久しぶりインフルエンザ!でも今年は受験で忙しいから、

 また今度来てくれ」





「えぇ~まぁしょうがねえな、友達だもんな!

 でも来年はその分覚悟しとけよ!」





「さんきゅ!助かるぜ、ありがとな」





















・・・・・・みたいな

















うん、そろそろ仲良くなろっか

あいつだってきっとわかってくれるよ

どかーん!!!!!!!











この記事は地雷ですww
見た人はタイトルに「告白されちゃった!」と入れてバトンを受け取りなさい笑










ちなみに俺は即座に地雷踏みましたw
















▼好きになったら自分から告白はする派?

 しちゃいますww
 っても1回だけかワラ






▼好きじゃない相手と付き合える?

 案外大丈夫なのかな?(誰に聞いてるw
 ずっと誰かと喋ったりしてるの好きだし
 でもいざとなると違った気が・・・






▼恋人が異性と二人っきりで出かけるのは浮気?

 カラオケとか遊園地とか言わなきゃいいんじゃないかなぁ
 あんま気にしない◎
 








▼S?M?

 ドS!!(解答まで0.3秒(笑









▼甘えたい派?甘えられたい派?

 甘えられたほうがいいな♪
 リードするほうが合ってる








▼初めてのHはいつ頃からOK?

 いつでもいいけど、
 俺はどーでもいいし、逆にがっつかれるのは嫌だなぁ笑
 








▼何フェチ?

 手
 つないだときにしっくりくる手があんですww
 








▼どんな服装が好み?「似合っていれば」は無し!

 スカート可愛い人とか合わせ方上手い人☆








▼どんな体型が好き?ぽっちゃり、痩せ型、筋肉質など…

 痩せてるのが好き~とか言いながら付き合う確立50%ワラ








▼どんな体型が嫌い?ぽっちゃり、痩せ型、筋肉質など…

 あんまり太っちゃうと・・・ww









▼どんな髪型が好き?

 ショート!だと思ってたけど長い人が好きなことが判明w
 








▼好きな人はいますか?

 こないだまで受験生( ̄へ  ̄ 凸








▼その人のどこに惚れたの?

 だ~か~ら~・・・笑








▼告白はなんて言われたい?

 なんでもOK(°∀°)b ww








▼バレンタインorホワイトデーに貰ったプレゼントで今までで一番嬉しかったものは?

 箱に入ったいろんな手作りのお菓子の詰め合わせとお手紙(〃∇〃) 








▼今までで一番嬉しかった告白は?
 
 試合してるとこいつも見てました!

 これも恥ずww








▼逆に嬉しくなかった告白は?

 ない◎

 








▼どんな性格の子が好き?

  天然な子~☆








▼好きな人には毎日連絡したい?又、されたい?

 ど~だろ;お互いの忙しさ次第かな~
 どっちにも束縛になっちゃ嫌








 
▼浮気されたら許せる?許せる人、何回まで?

 あっさり別れるだろうなぁ









▼束縛する人?

 しな~い








▼束縛する人と付き合える?

 限度によるけど、結構無理ww








▼元恋人からのプレゼントを残しておくの許せる?

 許す(笑い
 








▼貰って嬉しいプレゼントは?心がこもってれば何でもは無し!

 俺のことわかってくれてるようなのだと愛情感じるかも笑








▼遠距離恋愛はあり?

 きついかな
 








▼恋人にこれだけはされたくない!ってのは?

 友人関係と音楽の趣味を否定されたらカチン(`Δ´)みたいなw







▼されてうれしいこと

 いろいろw








▼人前でイチャイチャ出来る人?

 気にしな~い
 周りはじゃがいもw








▼親友と好きな人が被った!どうする?

 親友かな~








▼指輪をおそろいで買いました。どこにつける?

 左手薬指◎








▼異性のどんな行動に胸キュンする?
 
 下から覗き込まれるの好き♪(どーゆう状況だょw









恥ず(///∇//)
即刻消したいw















バイトがない休日




暇だ暇だ













ねぇねぇ、俺










あん?














君ホントに暇だったの?













そりゃそうだ




















神に誓える?















おぉ、誓う誓う


















じゃあ自分自身に誓える?





















それは無理だ!(´Д`;)


















無宗教だけに神にはいくらでも嘘をつくが、

自分にゃ無理だo(TωT )







そう、俺には奴がいるんです







レポート(T▽T;)









英文読んで論文やら論文よんで論文やら本読んで論文やら


















たまったもんじゃねぇな(´・ω・`)







最終的に出すのは原稿用紙に換算したら40~50枚ってとこですかね(何文字かの計算は各自でお願いしますワラ








現在英文の全訳で手間取っております

ちなみに英語は得意な管理人ですが


















外国人の科学者様が外国人の科学者様あてに書かれた文章の前ではとても無力でございます





















・・・・・・科学者様がその論文を書いた情熱を























1%でいいから日本人が読むことを考慮することに使ってほしかった( ̄ー ̄;