読書感想文用推薦図書01 「青空のむこう」
８月も、「あッ」という間に、１０日すぎちゃったね～！
君たち～ィ 宿題は、進んでるのかなぁ～？
お盆休みを、あてにしてても、パパさんやママさんは、何かと忙しいんだから…
来週も、またまた、「あッ」という間に、すぎちゃうよ～！
そろそろ、読書感想文くらいは、自分で、何とかしないと ね♪
と、いうことで、今日は、小学生でも比較的楽に読める本を、ご紹介！
（流行を過ぎた本なので、図書館や、ユーズド・ショップでも、手にできるかもょ！）
- 著：アレックス・シアラー（Alex Shearer） 訳： 金原 瑞人
- 青空のむこう
● 単行本: 245 ページ サイズ：19 x 13ｃｍ
● 出版社: 求龍堂
『 俺は死んでも、あいつには謝らない！』 とか
『 あんたなんか、死んじゃえばいい！』 とか
『 お前は、死ななきゃ直らないね～！』 とか
私たちは、ついつい 『死』 という言葉を、軽々しく使っちゃたりしますよね！
この本を読んでみて、それが、どれほど、浅はかな事なのかを思い知ら
されました。 そして、大切な命。大切な人生。『精一杯生きなければ！』
と、感じたのです。
アレックス・シアラーさんの本は、どれも、主人公の一人称な語り口調で
綴られていくのが特徴。 中でもこの本は、その手法がばっちり 『ハマッて
いる』 と言えます。
主人公は、なんと、交通事故で突然命を失ってしまったハリー少年。
物語は、死者となったハリーの心情を、細やかに描いていきます。
これまで 「人が死をむかえるまで」 や 「残された者の苦悩」 を描いた小説や
映画などは、山ほどあったでしょうが、この 「青空の向こう」 は、死んだ少年
が主役で、死んだ後の世界が表現されているところが、とてもユニークな作品。
なんとも、不思議な気分にさせられるのです。
特に「死者の国」の描き方には、作者の想像力の深大さを感じます。
『あ～ もしかしたら、本当に、こんなふうな世界なのかな～？』 と、思えるし、
『死んだ後には、こんな感情が、わくのかなぁ 』 と、本気で考えてしまいます。
「死」をテーマにしているわりには、作者お得意の 「ユーモア」 と 「粋さ」 が光
っており、決して読者を暗くさせないところがいい！
思わずニンマリと口元がほころぶ場面だって多々ある。
しかし、ハリーと敵対していた“いじめっこのジェリー”が書いた作文の文面や、
ハリーが家族に別れを告げる場面を読む時は、どう、あがいても、目が潤んで
仕方なかったですねぇ。
「人の心の痛みを知る力」 や 「人の良い所を見出す力」 みたいなもの
が育まれる作品だと思います。 小学生の男の子に、是非お勧めです。
夏休み自由研究 No.04 「お茶のパワー研究」
以下は、次女「チャミ」が小学３年生のときにやった研究をもとに書きました。
最近、お茶がブームみたいです。
コンビニにも、色んなお茶があるけど、お茶にはどんなパワーがあるの
かなぁ？ 「カテキン」って何なのかなぁ？ それを、調べてみようと思
いました。
● お茶とは どういうものか？を調べる （歴史・作り方・ききめ など）
● お茶の入れ方で味が違うか？を実験する （温度による味の違い）
● お茶がバイキンをやっつけるパワーを実験する
● お茶がにおいをとる実験をする
１．お茶の博物館に行ってみよう！
ペットボトルのお茶は、よく飲むけど、お茶のことについては、よく知らない！
そんなときは、やっぱり 「博物館」 に行って、詳しく調べてみよう！
うちから静岡県は、ちと、遠いので、埼玉県の 「入間市博物館ALIT」 という
所に行ったんだんだけど、 『一面が、お茶畑～！』 そんな所。 夏休みの
お出かけとしても、グッド！ （レストランの抹茶アイスが、おいしかった～♪）
博物館の中には、お茶以外の展示も充実！ 図書コーナーもあって、楽しく
詳しく、学ぶことができたよ！
＜↑ 昔、お茶を運ぶときは、こんな形に固めていたらしい＞
＜↑外国のお茶の文化も学べるぞ！＞
博物館で、調べた 「お茶のパワー」 を、紹介するね！
（１） お茶でお口のにおいもスッキリ！
お口のにおいの原因は、食べカスにつく バイキン！
お茶のカテキンは、このバイキンをやっつけてくれるんだって。
（２） お花も植木も、お茶で長持ち～！
花びんに、ひとつまみのお 「茶がら」 を入れると、お花が長持ちする。
植木ばちにも、よ～く、乾かしたお 「茶がら」 をまくと、栄養がよくなる。
（３） ビタミンCで お肌も ツルツル！
緑茶には、ビタミンがたっぷり！
「しみ」や「そばかす」の元になる「メラニン」の発生をおさえる。
（４） お洗濯にも、ぜひ！
くつ下を、お茶に、ひたして、干せば、においのもとが１/１００に減る。
（でも、くつ下に、お茶の色がつくから、黒いくつ下にしてね！）
（５） おにぎりを作るときにも！
おにぎりを、にぎる前に、お茶がらで手をもむようにすれば、殺菌効果で
『 きれい！きれい！』 石けんのように、においもつかなくてＯＫ。
（６） お茶のお風呂でリラックス
お茶を、布のふくろに入れて、お風呂にうかべれば、香りも良くて、
冷え性や美肌にも効果ありィ！
（７） 車のいやなにおいにも
日光で、乾燥させた、お茶がらを、ふくろに入れて、車におけば、消臭材！
（８） お茶はどんな所でもできるの？
お茶は、雨が多くて、水はけの良い土地でないと、根がくさって、ちゃんと
育たないんだってぇ～！ 静岡や入間は、お茶作りに適した土地なんだね！
（博物館のガイドさんの話でわかったよ）
２．お茶の入れ方で味が違うか実験！
お茶は、お水で入れても、おいしく飲めて、それなりの効果もあるらしい！
３．お茶の殺菌効果を実験してみよう！
いろんな種類のお茶をつかって、カビの 「はえ方」 を調べることにした。
食パンを小さく切って、それぞれの、お茶に、ひたして、３日間様子を見る！
やっぱり、緑茶は、他のお茶よりも、カビがはえない！ （水のみは最悪ぅ）
カテキンが、たくさん出る 「緑茶のお湯」 が１位かな？と思ったけど
実験では、「緑茶のお水」 のほうが、食パンが白かったよ！
【注意１】 この実験を行なうと。。。 家の中が、かなりカビ臭くなります！ （げげ～ッ）
４．お茶の消臭効果を実験してみよう！
お茶には、菌を殺すパワーがある！ だから、においのもともやっつける。
そこで、お子ちゃまが毎日、はいている汗臭いスニーカーのにおいを消臭実験！
① 使い終わった 「お茶がら」 を天日でよ～く乾かす！
② 乾いた 「お茶がら」 を、ガーゼにくるんで、お茶ぶくろを作る！
③ スニーカーに入れて、１日置く！
④ 勇気を出して、スニーカーの中に鼻を突っ込んで、臭いを かぐ。
お茶ぶくろを入れたスニーカーは、けっこう平気♪
お茶ぶくろを入れないスニーカーは… 『オ、オエ～ッ！』
● お茶の種類・用途・能力には、どんな 「ひみつ」 があったか？
● お茶を使って、色々と実験した 「予想」 と 「結果」 について整理して
まとめてみよう！
● お茶には、まだまだ、「パワー」 と 「応用性」 がありそう！
どんなことができるか？ どんなことに応用できるか？
そんなことを、今後の課題として、書いてもいいね！
★ この記事が、あなたの、おうちの自由研究のヒントになれば、うれしいな♪
ぜひ、こちらにも、いろんな自由研究のヒントや成果を、コメントやトラバで
教えてね～！
夏休み自由研究 No.03 「塩のひみつ研究」
以下は、長女「ユッチ」が小学５年生のときにやった研究をもとに書きました。
最近、歯磨きチューブに「塩入り」って書いあるのをみて
『え～塩ってそんなにスゴイの？』 と思いました。 それで、
塩の力や塩のひみつについて調べてみようと思いました。
● 塩とは何か？を調べる （種類・作り方・利用法・効果など）
● 塩の殺菌効果や脱水効果を実験で調べる
● 塩の結晶を、色々な条件で作ってみる
● 塩の結晶を、顕微鏡で見てみる
１．塩の博物館に行ってみよう！
まずは、塩のことを詳しく勉強するためには、「博物館」 みたいな所に
に行ってみるといい！ （夏休みのお出かけもかねて ね♪）
うちでは、渋谷にある 「たばこと塩の博物館」
に行ったんだけど…
思っていた以上に、詳しく勉強ができたよ！ 『塩って、すごいんだぞ！』
塩の役目は「調味料」かと思っていたけど、身の回りにあるたくさんの物
が作られるときに、塩が使われているんだって！
っていうか、塩を使っていないものを見つけるほうが難しいらしい。
＜↑塩の使い道＞
＜↑塩の結晶 外国の岩塩＞
博物館で、調べたことを、ちょっとだけ、紹介するね！
（１） 塩の種類
日本で売られている塩は、ほとんどが輸入されていて、山の中の岩塩から
とったものや、海水を天日干しにして作られたもの。
（２） 塩の使い道
日本で使われる塩は、１年間で８９２万トン。 でも、調味料として使われる
のは、そのうちのたった４％ ほとんどは、ガラスや紙やビニールなどの
原料に使われる。
（３） 塩の脱水作用と殺菌効果
塩ジャケ・ベーコン・梅ぼし のように、塩づけにした物は、なぜ 長く保存で
きるのか？ それは、塩がバイキンから水分を吸い出して弱らせてしまう
「殺菌効果」があるから。
（４） 塩の色々なパワー
塩で、皮をなめす → グローブやくつを作るとき
塩で、物を冷やす → アイスクリームを作るとき
塩で、雪や氷をとかす → 雪で凍った道路をとかすとき
塩で、ねばりをだす → かまぼこ・パン・めん を作るとき
塩で、変色をおさえる → 果物や野菜の酸化をふせぐ
その他、物を浮びやすくするなどの作用がある。
２．塩の働きを実験してみよう！
きゅうりを切って、中をくりぬいて、その中に、たっぷりと塩を入れる！
そして、しばらくすると、あ～ら！ 水がたまってるぅ～！
これは、塩がきゅうりの水分を吸いだしてくれたから らしい。 『すごい』
３．塩の結晶を作ってみよう！
さあ！それでは、塩の結晶作りに挑戦だぁ！ 手順は次の通り。
① 針金にタコ糸を巻いて好きな形を作る
② 水：180ml、塩：720g をナベで、ふっとうさせる
③ ナベに針金をつるすように入れる
④ 塩の湯が冷めないように保温箱に入れ１日待つ
★ 針金は、タコ糸が巻けるくらいの、やや太めがいい！
★ 塩の結晶は、金属にはつきにくく、タコ糸の部分につきやすい。
なので、なるべく針金が かくれるように、タコ糸を巻きつけよう！
★ タコ糸を巻いた針金が、ナベの中央でぶらさがるように工夫して
つるそう！ うちでは、ナベに長いハシを渡して、タコ糸でつるした。
★ 保温箱は、発砲スチロールの箱をつかったよ！
ナベが入るくらいの入れ物が無かったら、ダンボール箱でもいい！
その場合、なるべく温度が下がらないように、ビニール袋でくるんだり
新聞紙でくるんだり、工夫しよう！
４．塩の結晶を顕微鏡で見よう！
１日たてば、塩の結晶は、できる！ つまようじの先くらいの大きさだ。
なので、顕微鏡が無くても、虫眼鏡で充分観察できるよ！
でも、パソコンにつないで画像が見られる顕微鏡
が売っているので
ぜひ、手に入れて欲しい！ （２万円前後！ちと、高価だけど？）
５．条件を変えて結晶を作ってみよう！
塩の結晶がうまく出来たら、今度は、「塩の量」 「塩の種類」 「温度」
の違いによって、結晶のできかたが、どのように変るかを実験してみよう！
ちいさな結晶なら、ナベをつかわなくても、できるよ！
① ふっとうしたお湯をコップに入れて、塩が溶けるまでかき回す！
② そして、わりばしに、タコ糸を結んだものを たらすんだ！
③ そして、結晶ができるまで、待つ！
④ １日たてば、小さなものができるはず。
いろいろと条件を変えて作ってみて、観察しよう！
● お湯に溶かす塩の量を変えて、それぞれのコップの様子を見る
● 日なたに置いたコップと日影においたコップの違いを見たり
● 塩の種類をかえて作ってみるのもいいかも！
● 塩の用途や能力には、どんな「ひみつ」があったか？
● 塩の結晶は、どんな条件で、早く・大きく・きれいに できるか？
● 塩の結晶の、形やできかたには、規則があるのか？
そんなことを要点にして、まとめてみたら、ばっちりかもね！
【注意１】 必ず大人の人と一緒に実験しよう！
【注意２】 熱湯を使うので、充分注意しよう！
【注意３】 塩は、混ざりものの無いものを使おう！ 「食塩」は不向き！
「瀬戸のほんじお」 とか 「伯方の塩」 とかがいいかな。
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夏休み自由研究 No.02 「コイル磁石の研究」
以下は、長女「ユッチ」が小学４年生のときにやった研究をもとに書きました。
となり町の “科学館” に行ったとき、コイルの力で動く鉄の車で遊びました。
手元にあるボタンを押すとコイルの所で止まっている鉄の車が、ビューンと、
いきおいよく走るのです。 「何でこんなにグルグルのわっかだけで車が
ビュンビュン走るのだろう？ このわっかに、何か秘密があるのかな？」 と、
疑問に思ったのが、きっかけです。
１．コイルには、どんな力があるのか？
２．その力は、どんなものに使えるのか？ ということを調べる。
『研究の内容を全部見せてしまったら、つまらないよね！
だから、少しの写真を使って、ヒントだけ、教えるね！』
＜準備するもの＞
・クリップ ・ワニぐちクリップつき電線 ・電池 ・エナメル線
・コイルの芯にするもの （ホームセンターで色々探そう！）
・紙やすり ・セロテープ など
１．スイッチをつくろう！
電気を流したり切ったりするために便利なように、スイッチをつくってみよう！
うちにある材料で、なんとかできたよ！
むずかしかったら、スイッチつきの「電池ボックス」を用意すると便利かな。
２．コイルを作ろう！
さあ～ がんばって、エナメル線を、巻いて、巻いて、コイルをつくろう！
巻きはじめを、セロテープで止めておけば、やりやすいよ！
【注意１】 巻く時は、なるべく、すき間がないように、しっかり巻こう！
【注意２】 ２重目の「巻き」に入るときは、いったん、巻き始めの所に
戻って、同じ方向に巻いて行こう！
１重目の終わりから続けて逆方向に巻いてしまうと、磁力が
打ち消しあって、弱いコイルになってしまうのだ～！
【注意３】 ２重３重に巻くほど、強力なコイルができるぞ！
【注意４】 エナメル線の両端は、電池につなぐ分の長さを残しておき、
電池につける部分は、紙やすりで軽くこすって、エナメルを
落とそう！
３．線をつないでみよう！
よ～く考えて、電池とスイッチとコイルをつなごう！
【注意５】 コイルの両側の線どうしがくっついてショートしないように！
【注意６】 コイルの芯は、熱を発するので、電池は３個までにしよう！
４．スイッチオン！
スイッチをオンにすると、クリップがたくさん、くっつくよ～！
たのしいよ～！
５．条件を変えて実験だ！
「電池の数」 「芯の太さ」 「コイルの巻き数」 「電池のつなぎかた」
をいろいろ変えてみて、クリップがくっつく数を比較してみよう！
６．さらに、応用実験だ！
・ エナメル線の代わりに、鉄の針金だと、どうなるかな？
・ 芯に「わりばし」を使っても、コイル磁石は出来るかな？
・ 砂鉄の入った袋に、コイルを近づけて、磁界の模様を見てみよう！
・ 方位磁石に、コイルを近づけてみたら、どのような変化が起こるかな？
７．磁石を使った工作
磁石の実験がうまくいったら、おもちゃ作りにも、トライしよう！
うちでは、『つりをするくまさん』 と 『ブランコをするうさぎさん』
を作ってみたよ！
くまさんは、くっつく力の応用。
うさぎさんは、反発する力の応用なのだ！
うさぎさんが乗っているブランコは、セロテープのわっかにコイルを巻いて
作ったもの。 Ｕ字磁石の片足に、バランスよく通して、電気を入り切り
すると、ユラユラ～ ってゆれたよ！
研究のまとめは、できるだけ、表を使って書いたほうがイイよね！
あらかじめ、予想した結果と、実際の結果が、違ったか？合っていたか？
そして、実験で、どんなことが分ったか？ どんな応用ができたか？
そんなことを、要点にして書ければ、ばっちりだぁ！
★ この記事が、あなたの、おうちの自由研究のヒントになれば、うれしいな♪
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教えてね～！
夏休み自由研究 No.01 「色水の研究」
以下は、次女の「チャミ」が小学２年生のときにやった研究をもとに書きました。
私のおうちに 「色水の実験セット」 があったので、やってみようと思いました。
おうちのお花や、野菜も使ってセットよりも、たくさん試してみようと思いました。
・いろんなものをまぜて、汁がどんな色になるか調べる。
・色水を使って、そめ紙を作ってみる。
・たくさんのきれいな水を作ってみる。
＜準備するもの＞
● まぜるもの
この研究は、「お花」や「野菜」からとった汁に、いろいろなものを、まぜて
みて、どんな色水ができるかを実験するんだ！
だから、あなたのおうちにある、いろんなものを、まぜてみよう！
うちでは、次のものを使って実験してみたよ！
・クエン酸 ・じゅうそう ・ホウ酸 ・お酢 ・しお ・味の素 ・レモン
・グレープフルーツ ・ベーキングパウダー
【注意１】 必ず大人の人と一緒に実験しよう！
【注意２】 薬品や洗剤など危険なものは使わないこと！
【注意３】 クエン酸、じゅうそう、ホウ酸 は、薬局やスーパーで探してね！
● 汁をとるもの
汁をとる 「お花」 や 「野菜」 や 「草」 は、身の回りにある、いろんなもの
からしぼってみよう。 うちでは、つぎのものから、汁を作ったよ！
＜草花＞ ・赤あさがお ・白ペチュニア ・紫ペチュニア ・ひまわり
・アップルミント ・赤しそ
＜野菜＞ ・赤たまねぎ ・トマト ・紫キャベツ ・赤ピーマン ・きゅうり
・なす
● 道具
・スポイト ・汁を入れる器 （お菓子やプリンの入れ物などでＯＫ！）
・混ぜ棒 （わりばし・つまようじ などでＯＫ！）
１．汁をしぼろう！
花びらや、草や、野菜を、それぞれ、ビニール袋に入れて、よ～くもんで
汁をとる！ そして、カスなどが残らないように、ガーゼなどで、こしてね！
２．汁に混ぜてみよう！
さあ！作った汁に、いろいろなものを混ぜてみて、汁の色が、どのように変化
するかを、よ～く観察してみよう！
うちでは、いろいろ混ぜてみて、「クエン酸」 「レモン」 「じゅうそう」 の３種
を使った実験が、きれいな色になることがわかったよ！
【注意４】 じゅうそうは、１００ｃｃのお湯に、小さじ１杯のじゅうそうを入れた
じゅうそう水を作って使うと、きれいな色に変化するはず！
★ クエン酸の粉は、汁に少しずつ混ぜてみて、様子を見てみよう！
★ レモン汁も、スポイトにとって、少しずつ混ぜて、色の変化を見てみよう！
３．色水を使って絵をかこう！
いろんな色水ができたら、それを使って、紙をそめたり、絵をかいたりして
楽しんでみよう！ そめた色が乾くと、またちがった色に変化するぞ！
うちでやった実験では、１番きれいな色の汁が作れたのは、紫キャベツ！
２番目は、紫ペチュニアの花 だった！ あなたの実験では、どんな結果
が出るかな？
● どの汁が、１番きれいな色に変化するか？
● 混ぜてみて、何色になったか？ （赤色？青色？緑色？）
● 混ぜるものの水温は、冷たいほうがいい？ 温かいほうがいい？
など、いろいろなパターンを試してみて、わかったことを表にして、まとめる
と、ばっちりだね！
★ この記事が、あなたの、おうちの自由研究のヒントになれば、うれしいな♪
ぜひ、こちらにも、いろんな自由研究のヒントや成果を、コメントやトラバで
教えてね～！