ネットでは、一方的に決め付けた意見が飛び交っている。
たしかに、そんな先入観で見ると、そう見えてしまう。
しかし！
理解とは、そんなもので良いのかもしれない。
理解は、自分勝手な作り話で良いのかも知れない。
勝手に想像した作り話では意味がないような気もするけど・・・。
一本足打法も、思いたいように思って、その続きを見たくて、その続きを、作ってしまう。
肝心な点は、その解釈で役に立つのかという点で、正しいのか、間違っているかは、どうでも良い。
一本足打法が理解できないのは未完成だからで、完成度を上げていくことで説明できるものになっていく。
一本足打法の、その先は作れば良い。
というか！
誰かが作らなければ、その先は存在しない。
そして理解できないのは、正解のあるテストが原因で、その先を「こうなら良いのに！」とか「こうなら面白いのに！」という願望を思い描けないからかも知れない。
「こうなら良いのに！」という願望があるからこそ、完成した姿を思い描けるんじゃないの。
[答]と答えの出し方を分けて考えた方が良い。
たしかに！
[答]は科学じゃないと意味がないけど、答えの出し方は[空想]や[願望]のように科学でなくても良いんじゃないの。
エジソン少年は「1+1＝1」と答えている。
やはり！
プログラム通り動くAIには、教科書を書き換えるイノベーションは無理なのかもしれない。
イノベーション能力を見い出すためには、[答]と、答えの出し方を分けて考えた方が良い。
そして「あの国の犯行だ！」という感情的な[負の思考力]の方が熱量も多く。
そして、なによりも、そんな先入観がないと気付かない。
やはり！
感情のないAIにはイノベーションは無理なのかもしれない。
役者の演技も、全てを漏れなく伝えようとすると、一本調子になってしまう。
セリフの一点を意識して、その前後は流しても視聴者は想像して、ちゃんと伝わっていく。
むしろ！
視聴者に想像させる、強弱をつけた演技の方が良いのかも知れない。
AIは一本調子な話し方をしている。
やはり！
AIにはイノベーションは無理なのかもしれない。
日本の教育は、何の先入観も持たずに知識を暗記している。
しかし、そんな感情を伴わない知識には現実感はなく。
そして無表情な単語を暗記しても、どうせ、すぐに忘れてしまう。
人には好き嫌いという感情があって、誇張した見方をしている。
先入観で「あの国の犯行だ！」という嫌悪感に背中を押されて、知り得る知識は、それを正当化するために利用される。
「偏向」で検索すると。
中正を失っていること。偏った傾向。
「―教育」
だけど！
100ｍの金メダリストのように、才能は偏りじゃないの？
それは！
有名な学者も、個人的な事情から、かなり誇張した考え方をしている。
そこから！
説得力を持たせるため、感情的な見方を薄めたものが意見じゃないの。
論理は感情を伴うことで説得力を増している。
人の理解力は[偏り]や[感情]のように一点を強調する“ゆがみ”かも知れない。
AIが人を超えていくことができないのは[感情]や[偏り]で知識が歪むと、AIの性能は劣化してしまう。
人は[感情]や[偏り]で、理解し、考えている。
空想や願望は科学じゃなく。
ハードルは低くくて。
そこから連想を働かせて、話を完成させれば良い。
それは[プランB]でも[プランC]でも良いんだし。
そもそもイノベーションは作り話じゃないの。