□■□ 『～個別指導塾 Only～ 雲雀丘花屋敷教室 1:1 個別指導塾』のブログ ■□■
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おはようございます。
Onlyです。
何故私たちが新たに塾を立ち上げるに至ったか、
というお話をさせて頂きたいと思います。
Onlyには、大きく
『ハイクオリティな個別指導塾』
『小・中・高生向けキャリア教育』の二つの柱がありますが、
それぞれに対して、強い動機があります。
経営陣が、これまでに
数多くの小・中・高生と出会い、
数くの就職活動生、転職を希望する社会人と出会い、
その中で彼ら・彼女たちが涙する場面を見てきた、
あるいは一緒に涙する経験をしてきたことから、生まれたものです。
誤解を恐れずに言いますと、
「今の教育環境は、明らかにその彼ら・彼女らの為の教育、になっていない。」
と強く思ったことです。
私達がこれまで見てきた、感じてきた、考えてきた
■既存の個別指導塾のクオリティへの疑問
■個別キャリア教育の必要性
について、
お子様の為に是非知って頂きたいと思い、これからお話させて頂きます。
まず第一回目、
「大手個別指導塾のクオリティへの疑問(1)」について。
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「大手個別指導塾のクオリティへの疑問(1)」
■質の低い教室長がいかに多いかということ
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経営陣の1人が勤務していた大手個別指導塾では、
毎年数多くの新入社員や中途社員が入社してきます。
大きく会社が成長しているからでしょうか？
いいえ、違います。伸びていることは伸びているのですが、
原因はそこではありません。
理由は、社員が高い割合で退職をしているからなのです。
そして、多くの企業を採用から見てきた元採用・就職のプロの目線から見ても、
退職率の高い業界・企業ほど数多くの社員を採用していることは間違いありません。
そして、巷で看板を見る大手塾の採用広告がいかに多いことか。
話は外れますが、経営陣2名は、リクルートキャリアで
一般的に、就職市場では優秀な人材を各企業が採りあっているのですが、
塾業界を希望される優秀な学生・社会人は少なく、
いわゆる「不人気業界」となっております。
不人気の理由は、いくつかあります。
・深夜勤務が多いこと
・不定期な休日休暇
・他業界に比べて、賃金が安いこと
・将来が不安なこと(ずっと教室長?ずっと教え続けるの?)
こういったことから、よっぽど教育に強い関心を持った優秀層以外は、
教育業界を選択することはなく、
「他の企業・業界ではなかなか就職できないけれども、まあまあ勉強はできた方」
が、消去法的に、教育業界に入ってゆくのをたくさん見てまいりました。
教育というものは、社会にとって、子供たちにとって、ご家庭にとって、
そんなもので本当に良かったのでしょうか?
そんな方々に、果たして、一人のお子様を預けて良かったのでしょうか?
経営陣が、ずっと思い続けてきた疑問です、
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話を戻します。
退職率ですが、ざっくりと見積もってたところ、1年間で25～30%の新入社員が退職をしております。そして、約3年で半年が退職、5年以上で残っているのは約20%程度です。
5年目をすぎる時点から、「ベテラン」のような扱いを受けていくのが現状です。
そして、新卒入社の社員よりも、はるかに中途入社の社員が多く、その彼らがつい一月ほど前まで、食品を営業していたり、飲食店の店舗運営をしていたという方が、まだ受験知識や教務設計知識が固まる前に、教室長として赴任していくのです。
また、生徒や保護者の方が、どういった時にそんな悩みを抱えるか、といったことを理解し、また理解した上で適切な提案やアドバイスをしていくことは尚更困難です。（単純な悩み相談はコミュニケーション能力が高ければ可能ですが、教務的観点からの解決には知識や経験が不可欠です）
また、生徒や保護者の方が、どういった時にそんな悩みを抱えるか、といったことを理解し、適切な提案やアドバイスをしていくことは尚更困難です。
それが、今の大手個別指導塾の現状です。
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つまり、こういった業界が、往々にしてそうであるように、
割りを食うのは、消費者である「ご家庭」と「子供たち」だという構図になっているということです。
これこそが、「ハイクオリティの個別指導塾」をつくらなくてはならなかった理由の大きな一つです。
だからこそ、個別指導塾出身の経営陣の一人は、信頼を頂いている生徒や保護者の期待に、本当の意味で応えていく為に、毎週のようにありとあらゆる参考書を購入し、勉強し続けてきました。
本当の意味での効果的な学習ができるように
学習計画が正しく立てられるように
志望校に向けて適切に階段を登れるように
なによりも生徒と保護者の方の期待に応えられるように、と。
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期待を超えられるようなハイクオリティの個別指導を実現し、
他とは指導クオリティの面でも圧倒的に違った「新しいカタチの個別指導」を提供するために、
今後も私たちは、努力をし続けていきたいと思います。
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