音譜初めてお越しくださった方へ

まずはご挨拶[はじめまして♪]

 

 

こんばんは。

滋賀県守山市・草津市のピアノ教室

『音の広場 Felice (フェリーチェ)です。

 

数あるブログの中、ご訪問くださり

どうもありがとうございます。

ご縁に感謝致します♪

 

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読者登録をしてくださる方には

感謝の気持ちでいっぱいです♡

 
 
昨晩は大学生の◯ちゃんが
レッスンを受けに来てくれました。

5月の記事でもお話ししましたが
音の広場Feliceでは
 
高校生・大学生・大学院生になっても
お稽古を続けている生徒さんが
結構おられます。

大学生は
音楽大学の学生ではなく

一般の大学に進学された
音楽を楽しみ=趣味として
お稽古を続けてこられた
生徒さんです。

さすがに
遠方の大学へ進学された子は
お稽古を卒業されますが

なんと!◯ちゃんは
月1回下宿先の神戸から
通ってきてくれているのです!!

下宿先にピアノは置けないので
月1回レッスンの中で
一緒に練習する形ですが

少しずつでも
コツコツと積み重ねて
着実に前進しておられます。

昨日は試験明けで
目のくまが痛々しい◯ちゃん。

明らかに寝不足で辛そう…

彼女の体調と相談し
いつもの60分ではなく
30分レッスンしました。

少ない時間の中でも
自分の理想の表現を目指して
一生懸命取り組まれました。

お疲れの中を
遠くから通ってくれて
本当に頭が下がります。
 
 
さてさて
なぜ、大きな生徒さん達が
お稽古を続けてこられたのか?

この十数年ほどを振り返ってみて

ひとえに保護者さまの
お稽古に対する理解と

お子さんを
他のお子さんと比べないお心
 
ということに尽きるかなぁ…
と思います。
(もちろん本人の努力もです!)
 
大きな生徒さん達の
お母さま方は
女性の社会進出が始まった世代
ではないでしょうか。

どちらかというと
「よそはよそ、うちはうち」
というお考えの
お母さま達が多いです。

これがいいのですね。
 
 
それに対して
最近、先生仲間の話しを聞いていると
 
今はインターネットなど
いろんな情報が溢れていることで
人々が情報に振り回されやすい
かもしれませんね…
 
これだけ世の中
「オンリーワン」とか
「個性を大切に」などと
言われているにもかかわらず

お子さんの意思を
尊重する育て方が
支持されているにもかかわらず

「普通がいい」
「お友達と同じようにしてあげたい」
 
世の中全体的に
自分のお子さんと
他のお子さんを比較することが
なんだか昔より
多くなっているのかな…?
なんて感じてしまいます。
 
 
でもね
音楽のお稽古の本質は
『表現すること』
 
自分の表現です。
一人一人違って当たり前
『人と同じなんてありえない』です。
 
 
保護者さまの不安は
口にしてなくても
お子さんに伝わります。

よその子と比較したり
よその子と同じでないと
不安になるお心も
ある意味個性の一つですが

お子さんの成長の妨げになります。
(もちろんピアノのお稽古でも)
 

音の広場Feliceのレッスンは
生徒さんが出来たこと
それが大きくても、小さくても
生徒さん・保護者さまと共に
喜びあいます。
 
発表会やクリスマス会では
生徒さん一人が
素敵な演奏をしたことを
みんなで喜びます。

保護者の皆様は
教室の生徒さん皆を見守り
その成長を共に喜び
分かち合っています。
 
スポーツではありませんので
切磋琢磨という言葉のもと
生徒さん同士を比べて
競わせるようなことは
決して致しません。
 
 
以前にご紹介した
高校3年生の◯くんと同じように
 
マイペース=自分のペースで
お稽古を続けている
 
高校3年生の◯ちゃんが
昔言った言葉で
最後締めくくります。

「わたしはピアノが好きやし
上手になりたいから
お稽古を続けてるし、
自分が弾いてみたい曲
目指して頑張るだけで
友達や誰かと自分を比べて
凹むなんて損なだけやん」

まさにそのとおり!
 
 
生徒のみなさんが
楽に楽譜を読んで
ピアノを楽しく弾けるように
 
生徒さんの一人一人の
ペースを尊重しながら
 
生徒さんが誰かと比べることなく
生徒さんの「ピアノが好き」
という芽が花開くよう
サポートに努めたいと思います。

最後までお読みくださり
どうもありがとうございました。
 
 

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音の広場 Felice は

 

コンサートホールと同じ

美しい音のグランドピアノで

 

お一人お一人に寄り添った

丁寧で、きめ細やかな指導

 

生徒さんの個性を伸ばし

音楽を楽しむレッスンを

 

心がけております♪

 

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