ディベートってやつ・・・の続き | ぐるぐるノート 〜 中庸、循環、直観、直感と凸と凹

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その奥の奥の向こう側へ、立体的に☆☆☆なんてことない思いつきをこのぐるぐるノートに書き留めておきます☆☆☆


クラスの先生がいて、生徒たちがいる。

そのクラスを二分にしてディベートさせる。

ディベートの結果、どちらに軍配が上がったとしても

どっちになってもいいような環境がある。


学習指導要綱に沿って

単にディベートの授業を行っている。

カリキュラムに沿ってお勉強させられている。

そういうことなのかもしれませんね。


ディベートってやつ