ゴーヤくんのお役目が終わる季節になりました
ゴーヤくんご苦労様でした
普通教室には冷房が入りました
特別教室には入りませんでした
冷房のない理科室
「理科室ヤダー」の声
楽しみだった実験も減ります
教育目標の「理科離れ克服」の地道な努力も水の泡
理科の授業はほとんど理科室でやっています
私にとって理科室が「普通教室」です
日の出から強い朝日がギラギラと差し込む東向きです
始業前から３０℃を超えます
午後は日の入りまで廊下に西日が当たり、教室を暑くします
夕方でも涼しくなりません
サイエンスクラブ員は冷房のあるパソコン室へ行ってしまいます
校庭に面していて窓を開けると灼熱の熱風も容赦なく吹き込みます
上階の音楽室と隣の保健室と真向かいの図書室の室外機が目の前に並びます
この廃熱も流れ込みます
さらに耐震工事で一箇所、開かない窓になっています
設計はどうなっているのでしょうか
理科室は「ホットスポット」です
普通教室に冷房が入ってもここは猛暑のままです
温度差で、かえって子どもたちの「不快指数」は増大です
冷房設置実現の活動をしてきた私の「不快指数」は爆発寸前です
室温はあまり下がりませんでしたが、
緑の清涼感をくれたゴーヤ君、
ありがとうございました、ご苦労様でした！
生徒諸君も、暑い中、ガマンして良くがんばったね！
涼しい季節になっても「のどもと過ぎれば熱さ忘れず」にならないよう
来年こそはエアコンを全ての教室に付けさせたい！！！！