うーん・・・

朝のドリルタイム

ケーの自信につながるようにと始めた「ハイレベ　一年生　国語」

今日は絵の動物をカタカナで書きましょう。という問題。

「ねぇ！おかーさん！！これってフラミンゴだよね？」

「どれ？あー・・・違うわ！だってフラミンゴじゃ文字数があわないやろ？」

「うん・・・でもフラミンゴの絵でしょ？」

「だから違うねんって！ヒント・・・く○○○」

「ク？？」

「そう！！く○○○！！」

「クラミンゴ？？」

「そんな鳥おらんわ！！」

「え～っ（泣）何の鳥なのぉ？」

「よくひらがな表とかカタカナ表のくのところに載ってる鳥やん！」

えっと・・・と調べるケー

「あった！くつ！！」

「鳥とちゃうやん！！ローちゃん！おいでなさい♪」

「なぁに？？」ちょっと威張りながらロー登場！

「この絵の鳥、なにかわかる？？」

「えっと・・・

ぐぉじゃとぅ！！！」

そうだった・・・ローは『カ行』に弱いんやった・・・

「え？ごじゃく？」

「うん！ぐぉじゃとぅ！！」

「あぁ！クジャクかぁ・・・」

「そうだよ！とぅじゃく！」

「また、わからないことがあったらいつでも呼んでね！！」

とちょっと得意げにお尻をフリフリさせながら行ってしまった。

確かにね！ローのおかげで問題が解けたのよ！

でも笑いをこらえるのに必死のおかんであった。