英語は、続けなければどうしても力が下がってしまいます。
そのため、私は保護者の方に、できるだけ継続して英語に触れる環境を作ること、
そして最低でも小学校4年生頃までは続けていくことをおすすめしています
幼少期にインターナショナルプリスクールなどで英語に触れ、
しっかり身についていたとしても、日本の小学校へ進学すると生活は一気に日本語中心になります。
そうすると、自然と脳も日本語優位に切り替わり、これまで使えていた英語も少しずつ使わなくなってしまいます。
特に気をつけたいのは、小学校1年生の時期です
このタイミングで英語との関わりが減ってしまうと、その後の定着に大きく影響します。
ここでやめてしまうのは、本当にもったいないと感じています。
私たちは日本で生活している以上、基本は日本語環境です。
小学校へ進学すると、その環境はさらに強くなります。
その中で英語に触れる機会が減ると、一度英語力がすっと落ちる感覚があります。
これは長年子どもたちを見てきた中で、何度も感じてきたことです。
実際に、これまでの卒園生の中で、中学・高校・大学受験において英語を強みとして活かしている子どもたちは、
幼少期だけで終わらず、その後も継続して英語に触れ続けてきた子どもたちです。
これまで積み重ねてきた英語力や、かけてきた時間や費用を考えると、ここで終わってしまうのはとてももったいないことです。
英語は特別なことではなく、続けることで力になっていくものです。
だからこそ、無理のない形でもいいので、長く関わり続けていくことが大切だと考えています