もうオンライン授業になって8ヶ月。
冬休み明けには通学再開するだろうさすがにってずっと思ってきたけど、
たぶんそれは無理そうで、
きっと来年の夏休み明けだろうなっていう気がしてきた今日この頃。
日本もここから寒くなったら、またどうなっていくのかわからないよねー
アメリカではまたトイレットペーパーとか品薄状態のところもあるとか。
子供たちが学校に行かなくなって8ヶ月。
この生活がむしろ普通になってきている。
でも、毎日は本当に忙しくてw、とにかく1日があっという間。
ブログも本当は毎日書きたいのに全然かけない。
10月のタームブレイク前はもう私が疲れてしまってw、
提出物のチェックとかも放棄して、娘に任せっきりだったんだけど、
サイエンスが難しいのと、
イングリッシュも意外と文法とかぜんっぜんわかってなさそうだなと思ったので、
今月頭あたりから、
毎日のzoomの録画を夜に観てる。
コア教科のイングリッシュ、マス、サイエンスだけ。
でもそうしたら、娘だけが文法も文章の書き方もはちゃめちゃで、
喋ってる英語もよく聞いてると文法とかめちゃくちゃかと思いきや、結構みんなぐちゃぐちゃw
日本語での会話は普通にできるから、英語でこれって大丈夫か？！と思ったんだよね。
もちろん、日本語も語彙は同年齢の子より少ないから知らない言葉は結構あって、
2歳下の姪っ子の方がいろんな言葉を知ってるんだなーって思うこともある。
インターはいろんな国籍の子供達が集まってて、親のどちらか、または両方がネイティブっていうパターンもあるから、
そういう子が話す英語と、
うちみたいに両親の母国語が英語ではない子供たちの話す英語が全然違う。
でもちゃんと授業は成り立っているし、
娘もその他の子供達もちゃんと授業は問題なくついていけてる。
ただ、なんていうんだろうか。
本当に細かいところはわかってないだろうなと思うところが多々ある。
でもじゃあこれって日本の小学2年生ってどれくらい理解できて、
どれくらいの文章力があるんだろうかって思うよね。
いつもここにも書いてるけど、
娘の学校はサイエンスに関してはかなり深いレベルまでP2の段階で学んでるし、
先生からはP3になると勉強が厳しくなっていくから、
P2の間に少しずつ慣れましょうね！みたいなこと言われてるらしい。
え？これ以上ハードになるのー？
なので、今は友達と会えないからこそ、
家庭での時間をうまく楽しく使うべく、いろいろ試行錯誤中。
最初は、娘が対人関係を学べないままこの大事な時期を過ごしていくなんてー！って思っていろいろ不安だったけど、
それはもう考えないことにした。
すごくすごく悩んだけど、
やっぱり私には、今ここで日本の小学校に入れるよりも今の学校の方が、
彼女の人生に生き抜く力をよりつけてくれるんじゃないかなって思うから。
いろんな状況も環境もあって、
日本にも素晴らしい学校ってあると思うけど、
そこには行かれないので、一旦考えるのをやめた。
だから、今この私にも授業が丸見えになっているこの時期にしかできないことをやろうと思う。
今までは、朝に1時間くらい日本語のワークの時間をとってたんだけど。
学校の提出物の確認とか、直して再提出とか、
全然ちゃんとチェックしてなかったら、娘もチェックしてなかったのでw
その時間をさらに1時間取ることにした。
早く寝た日は5時頃起きるから、この朝の2時間をとっても適度に遊ぶ時間も持てるんだけど、
逆に5時に起きないと遊べる時間がないねってことで、
明日の朝から目覚ましかけることになりましたw
起きれる自信ないよーーーー
でもやはり、私がちゃんとzoom授業を夜にチェックするようになってから、
娘との普段の会話の内容も変わってきた気がする。
私は、小学生の頃って、自分の好きなこととかやりたいこととか特になくて、
運動が大の苦手だったから、勉強だけはと思ってやっていたところがあって、
いい点数を取るっていうことを気にしすぎたかなっていう反省があって。
点数なんて数字にすぎなくて、自分がわかってないところに気づくための確認作業。
間違えるのなんて全然悪いことじゃなくて、
間違えたあとに、なぜ間違えたことかを理解して「あーなるほど」と思うことが何より大事だよ！と説明したり。
わからないことがあるのは恥ずかしいことじゃない。
そのために授業をしてるんだし、わからないことがあるよりも、
わからないままにしておくのがよくないからなんでも先生にどんどん質問しな！って、
これはずーっと前から言ってたんだけど、
やっぱりなかなかできなかったみたいで。
でもこれも最近は、zoom中でも自分から手を挙げて質問できることがすっごく増えて、
それがきっかけで先生が改めてその部分をみんなに説明する時間を設けてくれたり、
いい質問だね！とかって褒められたりして、本人も自信になってきてる様子。
小学生になると、幼稚園のころのような、
本当に何もできないっていう状態ではなくなって、
結構よくわかっていて、自分で自分のことできるようになるけど、
本当はまだまだ大人のサポートが必要な場面が思った以上にたくさんあるのかもしれないって思って。
それは、こうしてオンライン授業を長期間体験することがなければ、
私も気づかないままになってただろうなって本当に思う。
今、長女の授業を頑張って私が受けておけばw、
次女がP2の時にはきっと次女の力にもなってあげられると信じて！
次女は今、ワークに夢中でw、
アルファベットもひらがなも上手に書けるようになったし。
全然わかってなかったletter soundも最近は先生が個別レッスンしてくれてて、
かなり覚えてきてるし。
毎日喧嘩して、
私もイライラする日がたーくさんあるけど、
それでも3人で気合い入れてワークする時間もあり、
長女の難しい単語を覚えるかるたを作って、みんなで遊びながら覚えたり、
朝ごはんスタバ行ったり、
私がすっごいやる気なくてランチがカップラーメンだったり。
でも子供達はカップラーメンだと「Hoorayyyy!!!!!」って大喜びw
週末は公園をはしごして思いっきり遊んで。
姪っ子とお泊まり会して。
こんな状況だからこそ、これまでできなかった子供との過ごし方もこれからは楽しんでいこうと思う！