この前、子供は幼いほど、
漢字をたくさん覚えちゃうっていう記事を読んだ。
小学生になるとみんな漢字を覚えるけど、
一年生が一番少なくて、
六年生が一番多い。
そこに疑問なんて感じたことなかったけど、
実は漢字に限ると、
一年生の方が吸収率はいいらしい。
さらには、幼稚園児のほうが、
吸収率はよりいいらしい。
ここ、うろ覚えだけど、
幼稚園3年間で、小学生で習う漢字の8割は覚えられてしまうとか。
書くことは後回しで、
読めるっていう意味で。
私、ずっと、
子供はたくさんあそぶことが何より大切。
勉強系は、小学生になったらやればいい。
と、思ってきた。
だから、幼稚園は最初、
ガッツリ泥んこ系がいいと思ってた。
今も、もちろん遊びことが何より大切だと思う。
それは間違いない。
けど、勉強系を遊びのひとつとして、
楽しみながらやれば、
子供にとって、遊びと勉強の差がないんだってことにレイラを見てて気付かされた。
最近のDWE熱が半端なく、
毎晩毎晩DWEの絵本しか選ばないし、
たまには普通の絵本も読んであげようか？
って言うと、
指定するのはDWEの別の本 笑
日中に、日本語の絵本を読んであげたりするのは喜んで聞いてるから、好きなんだろうけど、
読んでくれるならDWEがいいらしい。
その効果あり、私が覚えてない歌も、
耳だけで覚えていて、
歌詞ありで口ずさんでるんだけど、
それが全くのデタラメではなくなってきて、
歌詞を追うと、なんとなくあってる！
5歳くらいになったら、完全に私の英語力はレイラに抜かされると確信…(o_o)
↑いやいや、頑張れよ。
ヒッポにも、
レイラはもうこっち側だな(￣▽￣)
って意地悪言われた 笑
境界線つけられたー！笑
次女と頑張ります 笑
言語は、もう一つ、ちゃんとやりたいのがあるので、それを近日中に始めたいなと思ってはいるものの、
なんせ日中時間がねー 笑
起きて、ごはん食べさせて、
身支度して、
食器片付けて、ちょっと昼や夜ごはんの仕込みして、
洗濯もして、掃除もしてたら、
もうお昼(o_o)
もっと小さかった頃は、午前中公園行ってたのになー
いや、今も普通はみんな行くんだろうけど 笑
さらには、ベビーが生まれる準備とか、
布団干したりとか、
雑巾掛けとか、
毎日のルーティンでなくてもやることたくさん。
つわりもあったり、
実家も近くなったのもあって、
週に何度かババが時間があるときに公園に連れてってくれたり、
週末はヒッポが連れてってくれるし、
プレの日は園庭で遊べるし、
なんだかんだ甘えていて、いかん！
いや、公園遊びも毎日できたら理想だけど、
ベランダで走り回ったりするだけでもいいんだよね。
そのために広いベランダを探し続けたんだし 笑
ま、これはすぐできるけど。
午前中に、1時間はレイラとだけ向き合う時間にしたいなー
最近は折り紙ブームで、
折り紙で工作したり、
ホワイトボードや黒板でお絵かきしたり、
おままごとしたり、
ドリルしたり。
ドリルも、あえて避けてきたのに、
買ってみたらすごい食いつきようで、
飽きもせず、毎日やりたがるんだよね。
しまっても、ちゃんと出してきてやろうとする。
ドリル＝知育＝勉強＝まだいらない
って思ってたんだけど、
楽しいならなんでも子供にとっては大事な遊びなんだなって気づいて。
レイラは、今のところ、
見ているかんじだと、
独創性豊かというより、
見本を見て、それと同じようにやってみるっていう作業が好きなんだなーって思う。
私もそのタイプというか、
独創性がないので 笑、
気持ちはよく分かる〜〜
まぁ、それと決めつけることなく、
見守れたらいいなーって思う。
とにかく、
私の一日の時間配分を考え直そう。
