わかってる わかってるは危険な言葉

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ご訪問ありがとうございます

継続コンサルタントの小田です




最近みなさんは誰かに何かを教えていただいたことはありますか？




私はしょっちゅう教えていただいている感じですが、その際私がよく使っていた言葉があります。





それは
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「わかってる。わかってる」
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というような言葉です


　
今思えばなんと危険な言葉で、そしてなんともったいない言葉を使っていたのだろうか？

やっと30才を超えてわかるようになってきました




この「わかってる。わかってる」という言葉は教えていただく時に、なぜ危険なのか？その理由をお伝えしたいと思います。




特に現在起業を目指している方や、ビジネスをやってらっしゃる方は、ぜひこの後を読み進めてください！



なぜならこの言葉を使わなければ非常に成果が出るからです




本日のテーマは
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「わかってる　わかってるは危険な言葉」
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です









さて
本題に戻ります。



なぜ「わかってる。わかってる」
という言葉は教えていただく時に危険なのか？





その理由をお伝えしたいと思います





その理由は「わかってる。わかってる」という言葉は
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「本当の意味で分かってない時に使うから」
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です





どういうことかというと実は物事を習得する段階には
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「3つの段階」
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があると私は思っています






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1つ目は「知っている」という段階
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つまりこれは言葉を知っているというような意味です。






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2つ目は「理解している」という段階
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多くのケースはここで終わっています



つまりわかっている、わかっているという発言をする際は、多くのケースはこの段階でとどまっていることが多いと思います




たとえば何か習い事を習ったとしましょう





そこで先生から理論などを教えていただくわけです。



そして実行しないのに、あるいは実行しているけど、できていない状態、



これが「わかってる。わかってる現象」

だと私は思います






当然の事なので、「できてないから」成果は出ません。

また本人もそのことに気づいていません。

だから非常に危険なのです










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最終段階　「できている」という段階
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全ての学習はこの段階に持っていくべきだと私は思います（上達したいなら）



つまり、実践を繰り返し、カイゼンをやり続けてたどり着ける領域だと私は思います。

もちろん物事によって到達難易度があると思いますが、それは各自の目標設定でいいと思います。





ですのでどなたかから教えていただいたときは、無駄なプライドを捨てて
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「私はできているのだろうか？」
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と自分自身に質問してください





できていなければ、「どうしたらできるようになるのでしょうか？（私はこう思うのですが…と自分の意見も交える）」と先生にきく




できていると思えばやってみて客観的に現状把握する

できていない可能性もあることをしっかりと検証する。




というような感じです。

ですので学習のこの3段階


①「知っている」という段階

②「理解している」という段階

③「できている」という段階



があることをしり、物事が上手になりたければ、「できている」という段階を目指し、ひたすらカイゼンを伴った継続を反復する事だと、私は思います





もし
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「カイゼンを伴った継続ができない方」
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がいらっしゃれば、その方法を10個の要素にまとめた方法があります




ご興味ある方は、以下よりご覧ください。





カイゼンを伴った継続の方法
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最後までお読みいただきありがとうございました




【まとめ】

⑴「わかってる、わかってる」は危険な言葉である理由として、学習段階の途中である場合がある。学習段階には3段階あり、物事が上手になりたければ、「できる」という段階を目指し、ひたすらカイゼンを伴って継続すること。

　継続コンサルタント@名古屋

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