【問題】
上から見て円、
前から見て長方形、
横から見て正三角形
どんな立体かわかりますか？
立体的な想像力が問われます。
手先をよく使う思考力のある中学生は、一瞬で答えがわかりました。成績はいいけれど、具体的なところに思考が及んでいない中学生は、最後までわかりませんでした。
中学生ではなくて、小学生でも考えられる問題なので、よかったら試して見てくださいね。
今受講中の、シュタイナー算数教員養成講座のFBグループで、ふと先生からの問題が！！！
なんとなく、あの形じゃなきゃ、あーはならない…えーーーー？！
でもどうしてこう？！
ごにょごにょ考えて…
『成績はいいけれど、具体的なところに思考が及んでいない中学生は、最後までわかりませんでした。』
このフレーズが引っかかるわたし…
自分で強烈な自覚があるんですよ…。
わたしの人生で1番頭が良かったのは小学生の頃。
途中から伸び悩んだ…。
なぜか？！
今、シュタイナー算数のレッスンを受けてその答えがはっきり分かる。
算数が大好きで、算数がしたくて塾に行った。
塾の先生も算数の練った世界が好きで、趣向が似てたような気がする。
だから大好きだった。
でもある時から、受験のための勉強になってしまったんだよね。
そこから、色彩やリズムが消えたような気がする。
その先生がいたから、たぶん最後まで頑張れたけど…
大好きだった算数はつまらなくなってしまった。
でも、シュタイナー算数のレッスン受けてると、
『そうそう
これがわたしの大好きな算数だ
』
』って、思える。
全ての中に算数の要素は含まれてる。
突如として、洋裁が出来るようになったけど、その中にも算数の要素は盛りだくさんで。
動きのある身体、丸み、動きによって変化する身体のライン、、、
生地の伸び感、素材の落ち感とか。
全てが絶妙に合わさると、超納得のいく出来栄えになる。
算数の計算だけでは、うまくいかない…
計算に含まれない生地の感覚を、全部まとめて作っていく。
『洋裁を絡めて教えたら？！』
ともご提案頂いたんだけど、算数の感覚の基礎を感じさせて身体に伝えていく方が、個人個人の未来の伸びしろになる気がして…
純粋に、このシュタイナー算数をお伝えしたい
今週木曜日からレッスンスタートします
ご興味ある方は、メッセージ頂けたらと思います。
ママ向けの講座も近日スタートされる先生のHPは、こちらです！！！！
自分の子どもと一緒にやってみよー❤️って方にぜひオススメ❤️
と、ここまで書いて、
キッズヨガ🧘♀️行ってて、
帰って来て今からちょっと休憩❤️
と思ったら、先生の粘土がアップされてた！
クオリティが全然違う
わたしの粘土、辺が、全然辺じゃない！！
練習練習だ！！！
皆さま、素敵な夜を〜