（↑沖に大島の島影。/ 尚 その左手前の小島は初島。）
この日は「夏休み能楽教室」が開催されておりましたので。
（↑「体験・講座と鑑賞」～というこの催し、頭に「夏休み～」がつく事から 子供達が対象～ と想像はつきましたが 募集の文言に「子どもから大人まで、どなたでも～」とあったので ま、保護者のフリしてれば目立たないか と参加した、んですねー。）
さて、午前の部（10時半からの「能楽器体験」まで 少し時間があったので、まず少し館内を回りました。
（館内は 一部を除き 美術品も作品OK）
↑そうそう、来るたび見ている 秀吉の「黄金の茶室」ですが＿ 今回初めて床のお軸が「豊國大明（←秀吉の神号）」で～
↓書いたのが八歳（←数えで、でしょうから満で7歳？）の秀頼、と知りました！
↑へーっっっ。
↓これはエレベーターの乗り継ぎホールの天井。
（↑どこかオペラ座のシャガールの天井画を思わせる色調～）
そろそろ、能楽器体験の開始時間です。会場の「応接室」へ向かいましょう。
講義の始め＿ 挨拶と講師の先生（各楽器「笛（ﾌｴ） 小鼓（ｺﾂﾂﾞﾐ） 大鼓（ｵｵﾂﾂﾞﾐ） 太鼓（ﾀｲｺ）」を担当する能楽師四方）の紹介に続き、まずは と 囃子のデモンストレーション。/ たった四人で奏でているとは思えない迫力に いきなり感動。
その後は楽器ごとの各ブース（？ 各毛氈？）ごとに4～5人ずつの体験。
（+ レッスンを受ける前に お道具を傷める怖れがあるため 時計 指輪を外しますー）
↑もらった整理券についてるアルファベットで 最初に受講する楽器が決められていました。私達が受け取った紙片にはC- って印字されてました。C-は＿大鼓。
持ち方 から教わります。
左腿の上にお道具を置き＿
やや前傾、の姿勢で打ってみましょう。（右 手のひらで 枠を打ちます。指で革の真ん中をぽん と打つのかと思ってましたよー）
鳴りません＾＾；） 易しくないと 思ってはいたけど 思った以上にむつかしい。
↓先生が打つと「タッ！」というシャープな音が響くのに。
（↑先生の右後ろに見えるワイングラスの底を合わせた様な形の物は 鼓の「胴」部分。鼓は小さなティンパニのような楽器で、両のカップ（乳袋）に 鉄の輪に張った馬革を被せ、それを紐で締めています。/後でもらったパンフレットによると「消耗が激しいので、革は数回の演奏で使用できなくなります。」のですって！ ひゃー）
続いては太鼓、の方へ。（張られているのは 牛の革）
↑個人的にまず驚いたのは 右に少し傾がせて置く、事。（てっきり 体の前にまっすぐ置くのかと。）
↓又バチの握り方は 人差し指と小指でしっかり、他三本はそのサポート、だそうで、これにも へー。
↑最初に教わるのは 真ん中の小さな丸にバチを 置く ように小さくたたく奏法。
↓続いては 高い位置からバチを下ろすー。（思いのほかに高い位置）
交互に、だんだん速く。「姿勢が大事ですよ 背中をきちんとのばしてー」と先生。/ふぅー。
小鼓。（大鼓と同じく 張られているのは馬革です。）
雅で可愛らしい楽器なのに 持ち方 結構むつかしい。（紐への 左手の指のかけかた、複雑ー。又 右肩への置き方も「載せる」のではなく 右肩前に構える 、って感じなんですよねー。
笛。（本来のお道具は竹製ですが、お稽古用はプラスチック製で、使用のたびに全とっかえで 消毒されていました。）
これは フルートの要領で吹けば良いのだろうー と思ったのですが・・・
↑私も亭主も 何度か「ぴー」といった他は 「すー」「はー」・・・＾＾；） 笑うしかありませんでしたー。。。
～ といった感じで 語る程の体験はできていないのですが、能楽の御道具の種類、舞台上の並び順、位は覚えられた、かな？ （お雛様の五人囃子の並べ方なら もう迷わないよ＾＾）。
さて、午後からの第二部、能狂言鑑賞の前に お昼を頂きましょう。/ つづく