皆様こんにちは。今日は2010年に大阪府内で行った、子供たちの調査
結果についてお話しします。少し前になりますが、先日子供のストレス
について相談を受け、この調査結果を出してきて再検証したところでした。
こんな結果報告はめったにありませんので、できる時に皆様の参考に
なればと思い再度お伝えします。今日はいつもと少し違いますが、
参考になさってください。
大阪府下4つの保育園と1つの幼稚園のモデル校、その子供数は約600
人ほどの子供たちの意識調査や音楽の使い方から、脳やストレスについて
その先生方を通して検証させていただきました。
まず「音楽を通して子供達に、5感（味覚、視覚、聴覚、触角、臭覚）を
刺激したり意識した事はありますか」という問いを先生方に行いました。
5感を使う事は子供たちのストレスにも良いですし、脳にも非常に良いの
です。
悩んでいたり偏った考え方をしている時は、脳の一部しか使っていない
場合が多く、使いすぎると部分的に疲労過多を起こすため、余計悪い方に
考えてしまうという悪循環を人間は起こします。
5感を使うという事は脳全体を刺激し、脳の偏りを防ぐため情緒を安定し
その情緒安定に大切なセロトニンという物質を出しやすくします。この
脳の偏り防止とセロトニンを出しやすい体質を創るため、子供たちの体や
心にそうならない種まきとして、音楽を使った5感の刺激を行いました。
セロトニン物質が出やすいと情緒は安定し、ストレスが溜まりにくい=
性格が穏やかで勉強などの能率が良いという事になります。案外心が不
安定、集中しない事が、大人になっても仕事の効率を下げたり、無意識に
悩み事にふけってしまう事に結びつきます。そんな大人にならないために、
前向きで情緒の安定した子供の肉体と心を育てたいものです。
今回保育園や幼稚園からの回答の約80％の平均が、「5感の刺激について
考えて実施した事がない」という事でした。しかしその反面子供たちのス
トレスについての、先生方からの回答は「子供達はストレスを感じている
…79％」、先生方に対して同じ質問「先生はストレスを感じている…71％」
という回答を得ました。
一昔前なら子供達からストレスに対して、こんな解答は得たでしょうか。
ゆとり教育で成績が悪いとか、成績を上げるためには塾が1番のような世の
中で、子供たちの本当の能力や集中力を低下させているのは、私はストレスや
電磁波ではないかと感じています。そんな中この調査は独立行政法人福祉医療
機構からの助成を受け、子供たちへの調査を保育園や幼稚園を通して行い、
先生方へ指導を行ったのです。
そして子供達に人気があった曲位3曲は、1位さんぽ（トトロ）、2位アイアイ
3位かえるの歌でした。これらから分かる事はかえるの歌はまだわかるのですが、
季節感がないという事です。やはり春、夏等が良くわかる歌を子供たちに歌わ
せて下さい。それだけでも脳の刺激になります。今は食べ物でも季節感が薄れ、
都会にいると自然がないため、自然から受ける季節感はより薄れます。
4位はアイスクリームの歌、5位かたつむり、6位崖の上のポニョ、７位アン
パンマーチ、8位とんぼのめがね 9位手をたたきましょう 10位バスごっこ
4位5位8位は音楽から季節感はまだつかめますが、「音楽の中の自然」から
季節感を感じてほしい限りです。アイスクリームも普通は夏ですが、ある意味
いつでも食べられるので季節感はありませんし、「最近かたつむりは見ないね」
と昨日も、あるおかあさんとお話ししたところでした。
2、30年前はかたつむりもトンボも良く見かけましたし、何より携帯、ゲーム
パソコンなど、電磁波を受ける生活用品はありませんでした。電磁波などを受け
るものは増え、しかし自然は減り=f分の１のゆらぎとして人が必要としている
ものが減るためストレスが増え切れやすく、集中力や根気がなくなるのです。
今日お知らせした結果はほんの一部ですが、ぜひ脳への刺激、根気、集中力を
伸ばす道具として、音楽の中の自然を感じ、何気なく歌う歌に季節を感じてみて
下さい。
