もっと通じる英語に！ なぜ発音が日本人っぽい？３

もっと通じる英語に！
なぜ発音が日本人っぽい？３

日本は、文字を大事にする文化。

だから、国語教育でも、文字を書
くことに重点が置かれます。

話すことは、大事にされていない
のです。

一方、西洋の社会では、

話し言葉で人を納得させる、

説得することが大事なんです

こんな話があるんですよね↓↓
アメリカでは、大企業の社長の
72％が、成功した理由は、プレゼ
ン能力を身につけたからと答えて
いるそうです（箱田忠昭『当たり
前だけどなかなかできない プレ
ゼンのルール』（明日香出版）よ
り。）

でも、日本の国語教育では、プレ
ゼンだの、スピーチだのの指導は
やってくれないでしょう。

漢字の書き取りとか、作文とか、

字を書くことはよくやるけど

だから、日本では、社会的に地位
がある人が、必ずしも話がうまい
とは限らない

結果、なにかあったとき、すぐ人
前に出てこない、だんまりを決め
込む、なんてことがまかり通って
しまいます

ある日本の大学の理事なんて、そ
うですよね。それで、問題がどん
どん大きくなってしまっていま
す。まさに、日本的な状況です。
危機管理の専門家も養成してるはずの

大学なのに…

人は話がうまくなくてもいい

という日本社会では、英語教育で
も、それがまかり通ってしまう…
＜ヤバスギ

でも、それじゃ、本物の英語じゃ
ないってこと。

世界に通じる英語じゃないん

です。

英語の文化、西洋の文化からは、

かけ離れちゃってるんだから

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それに、日本語の場合、基本的に、

文字をそのままはっきり読めば、
明瞭な発音になります。

でも、英語じゃ、そうはいかない
んです

英語では、その思い込み（常識と
言ってもいいです）を捨てないと
ダメ

英語では、文字を、そ

のとおりに発音したら、

不自然な発音にしか

ならないんです。

とりわけ文では、それが顕著。

だから、文字をどう読むか、という
フォニックスでは、ほとんど

対処できないんです

◆例文で見てみると…

では、こんな例文↓↓で見てみ

ましょう。

これは、ボクが、自分の授業やセ
ミナーでよく使うものです。

Leave the office as soon as possible.

働き方改革で残業禁止、ってわけ
ですね

とっとと帰ってくれ、と言ってる
のです。

これをわかりやすく発音してく
ださい、と言われたら…？

日本人なら、一語一語はっきり

発音しようとします。

いや、一音一音というべきか

でも、英語では、

1. 区切らない。つなげる。

2. 強弱をつける。

3. 強いところは、長くなる。

4. 強いところは、高く始め、
    最後は低く（大きな高低差）。

5. 弱いところは、手を抜く。

というわけです。

特に日本人に衝撃的なの

は、

１と５です

「つなげるより、区切ったほうが
わかりやすいはずだろ。」

「弱くして音がぼけたら、わかり
にくいだろ。」

日本人はそう思うので、これらが
できないんです。

こういった発想は、英語らしい

英語発音を妨げる、大きな心の

ブレーキです

これを外さないと、英語っぽくな
らない。

１と５では、日本人の常識と

　　　　　　逆
をしてください。

それが英語なんです。

というわけで、実際の発音を

視覚化すると、こんな感じに

なります↓↓

特にわかっていただきたいのは、
全部をつなげて発音するという

こと。

それに、強弱（リズム）と

高低（イントネーション）が

付いて、波のようになるん

です。

文字を読むことにとらわれる日本
人は、文字を見ることで安心して
しまう

でも、それは、本当の音を聞かな

いということにつながります

本当の音を聞かないんですから、
発音は改善するわけないんです。

野球、スケート、体操、卓球、ゴ
ルフ…

いろんなスポーツで、今、日本人
選手は世界トップの活躍をして
います（アメリカンフットボール
は、とりあえずさておき…）。

英語だって、そうなってもいいは
ずですよね！

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