ゲリラLIVE！ in ○○中学校
母の日が近いってことで、金曜日の昼休み時間に、
ゲリラライブを演ってみようかと計画中です。
弾き語りです。
曲はノリスケの大好きな曲「アンマー」です。
今回はいつものようにアコギではなく、エレキで演ってみようと思っています。
（MTRでオケを鳴らしつつ、エレキで弾き語る）
イントロや間奏ではソロを弾いて、歌の部分はコードで。
さっき、一回ためしにやってみたけど、結構忙しくて難しいぞ…！？
【音源のみ】ボーカルは入れてませんが、こんな感じです↑
オケの製作は、今回初めてMTRではなく、ローランドの「MUSIC CREATOR 5」を使用しました。
ギターのエフェクトは附属していたAmplitube です。結構きれいに仕上がるもんですね！
使い方も少しずつ覚えていこう。
さー、あとは生徒たちが楽しんでくれるかどうか！？
（ノリスケが楽しませるレベルにまでたどり着けるかも問題か）
ゲリラライブを演ってみようかと計画中です。
弾き語りです。
曲はノリスケの大好きな曲「アンマー」です。
今回はいつものようにアコギではなく、エレキで演ってみようと思っています。
（MTRでオケを鳴らしつつ、エレキで弾き語る）
イントロや間奏ではソロを弾いて、歌の部分はコードで。
さっき、一回ためしにやってみたけど、結構忙しくて難しいぞ…！？
【音源のみ】ボーカルは入れてませんが、こんな感じです↑
オケの製作は、今回初めてMTRではなく、ローランドの「MUSIC CREATOR 5」を使用しました。
ギターのエフェクトは附属していたAmplitube です。結構きれいに仕上がるもんですね！
使い方も少しずつ覚えていこう。
さー、あとは生徒たちが楽しんでくれるかどうか！？
（ノリスケが楽しませるレベルにまでたどり着けるかも問題か）
【レポ】ノリスケが参加したのは・・・
みなさん、応援のコメありがとうございました。
ドキドキしていた待ち時間に、勇気をもらいました！！！
（周りは知らない音楽の偉い先生ばかりで、孤独だったノリスケ）
↓演奏したのは、これです。
注意：ノリスケ出演動画ではありません
Youtubeで見つけた参考動画です。
エレキギターのパートはあまりにも単調なアレンジだったので、バレない程度に（多分バレてますけど）原曲通りに弾いたりしていました。
予想していなかった二つの事を本番直前に
指揮者（初対面・オーラがすごかった）から指示されました。
○ 椅子に座って演奏せねばならない
○ 全体が音を抑えている時や、途中のアルトサックスのソロの時
ボリュームを下げねばならない。
前回の練習の時（指揮者は違う人の時）は何も言われていなかったので少々ビックリしました。
演奏中にリアルタイムでボリュームの調節などしたことがなかった上にぶっつけ本番。
何か所はやはりミスちゃいました。
頑張ってエフェクターのペダルを操作したのですが・・・
音を抑えすぎちゃったり、抑えが効かなかったり。
まあ、しょうがないッス。
で、演奏後吹奏楽部の生徒や、観客として来ていた同僚からは
「ノリスケ先生、上手だったよー！」
「素敵な演奏」
と声をかけていただいたので、ホッとしました。
吹奏楽の演奏の中でエレキギターを鳴らす。
なかなか珍しいシチュエーションでの演奏でした。
バンドで演奏するときや弾き語りするときとは別の緊張感がありました。
あくまで、演奏を支える一楽器、というポジションです。
そこにかなり気を使いました。
【総括】
非常に良い経験をしました。
しかも、変な緊張に負けずに楽しく演奏することができました。
生徒も、観客も楽しんでくれたかな・・・（ここは不安です）
それから・・・指揮者と演奏者の間には演奏中に客席からは見えない
たくさんのコミュニケーションがあるのだと実感しました。
コメで応援してくださったみなさん、本当にどうもありがとうございました！
ドキドキしていた待ち時間に、勇気をもらいました！！！
（周りは知らない音楽の偉い先生ばかりで、孤独だったノリスケ）
↓演奏したのは、これです。
注意：ノリスケ出演動画ではありません
Youtubeで見つけた参考動画です。
エレキギターのパートはあまりにも単調なアレンジだったので、バレない程度に（多分バレてますけど）原曲通りに弾いたりしていました。
予想していなかった二つの事を本番直前に
指揮者（初対面・オーラがすごかった）から指示されました。
○ 椅子に座って演奏せねばならない
○ 全体が音を抑えている時や、途中のアルトサックスのソロの時
ボリュームを下げねばならない。
前回の練習の時（指揮者は違う人の時）は何も言われていなかったので少々ビックリしました。
演奏中にリアルタイムでボリュームの調節などしたことがなかった上にぶっつけ本番。
何か所はやはりミスちゃいました。
頑張ってエフェクターのペダルを操作したのですが・・・
音を抑えすぎちゃったり、抑えが効かなかったり。
まあ、しょうがないッス。
で、演奏後吹奏楽部の生徒や、観客として来ていた同僚からは
「ノリスケ先生、上手だったよー！」
「素敵な演奏」
と声をかけていただいたので、ホッとしました。
吹奏楽の演奏の中でエレキギターを鳴らす。
なかなか珍しいシチュエーションでの演奏でした。
バンドで演奏するときや弾き語りするときとは別の緊張感がありました。
あくまで、演奏を支える一楽器、というポジションです。
そこにかなり気を使いました。
【総括】
非常に良い経験をしました。
しかも、変な緊張に負けずに楽しく演奏することができました。
生徒も、観客も楽しんでくれたかな・・・（ここは不安です）
それから・・・指揮者と演奏者の間には演奏中に客席からは見えない
たくさんのコミュニケーションがあるのだと実感しました。
コメで応援してくださったみなさん、本当にどうもありがとうございました！
リハ終了。
指揮者の先生(初対面)、凄いオーラ…
しかもギターの音を場面(サックスのソロとか)によっては絞らないといけないらしい。
マルチエフェクターのペダルで慣れないコントロールをやらなきゃなりません。
出番まであとわずか。
Android携帯からの投稿
しかもギターの音を場面(サックスのソロとか)によっては絞らないといけないらしい。
マルチエフェクターのペダルで慣れないコントロールをやらなきゃなりません。
出番まであとわずか。
Android携帯からの投稿
本番当日！
ついに迎えました、今日が本番です。
僕が弾くエレキギターのパートはそんなに難しいことはしません。
ほぼパワーコードとちょっとしたリフ。
たくさんの中の一楽器ですからそんなに目立つわけじゃないです。
（主役はもちろん吹奏楽部の生徒ですしね）
ただし、基本的な部分をできる限り高いレベルでこなして、
全体としての演奏に貢献できたら良いなと思っています。
では、行ってきます！
僕が弾くエレキギターのパートはそんなに難しいことはしません。
ほぼパワーコードとちょっとしたリフ。
たくさんの中の一楽器ですからそんなに目立つわけじゃないです。
（主役はもちろん吹奏楽部の生徒ですしね）
ただし、基本的な部分をできる限り高いレベルでこなして、
全体としての演奏に貢献できたら良いなと思っています。
では、行ってきます！
チューニング～吹奏楽と合わせると～
吹奏楽部の春のコンサートに合わせてギターを練習しているノリスケです。
家庭訪問期間中な上に、授業もいっぱいいっぱい詰まっていて
（業界用語で『満塁』と呼んでいる）
なかなかPCの前に座れません。
ペタを下さったみなさん、どうもありがとうございます！うれしいです！
さて、夕べ初めて吹奏楽部と合わせてみました。
で、びっくりしたことがあります。
僕のギターの音（５弦解放）を聞いた指揮者の先生から
「ピッチはA=442だから。」
マジっすかー！？聞いてないっス～～！
たまたま持っているチューナーがこれに合わせることができるものだったのですが。
びっくりしました。初めてこのチューニングをしました。
後で聞いたんですが、吹奏楽やオーケストラではA=442は常識とのこと。
ともかく、たった２回の練習でしたが、なんとか演奏の感触をつかむことができました。
２９日の本番が楽しみです。
この記事を書こうと思ったら、ヤノケン先生の今日の記事がチューニングに関する内容でした。
ギターのチューニングは重要なのでしっかりおこなうこと
家庭訪問期間中な上に、授業もいっぱいいっぱい詰まっていて
（業界用語で『満塁』と呼んでいる）
なかなかPCの前に座れません。
ペタを下さったみなさん、どうもありがとうございます！うれしいです！
さて、夕べ初めて吹奏楽部と合わせてみました。
で、びっくりしたことがあります。
僕のギターの音（５弦解放）を聞いた指揮者の先生から
「ピッチはA=442だから。」
マジっすかー！？聞いてないっス～～！
たまたま持っているチューナーがこれに合わせることができるものだったのですが。
びっくりしました。初めてこのチューニングをしました。
後で聞いたんですが、吹奏楽やオーケストラではA=442は常識とのこと。
ともかく、たった２回の練習でしたが、なんとか演奏の感触をつかむことができました。
２９日の本番が楽しみです。
この記事を書こうと思ったら、ヤノケン先生の今日の記事がチューニングに関する内容でした。
ギターのチューニングは重要なのでしっかりおこなうこと