私、前から啓発本や育児本的なものは苦手でした
疑い深いので
それ、本当に！？
宣伝じゃないの？
と思ったり
んたこなぁ、言われなくてもわかってるよ
だけど、それができなくて困ってんだよ
と思ってしまって、素直に本の内容が頭に入ってこないのです
なので不登校に関する本も買っていませんでした
ブログだと自分の心にストンと落ちてくる人を探せるので、ブログを読み漁っていました
でもいろんな方のブログを見ていて、もっとちゃんと子どもの特性について理解して、それに応じた対応をしていこうと思いまして(←今さらかい
)
不登校への対応メインで考えていたのを、凸凹特性を踏まえた上での対応にしたほうがいいんじゃないかという思いが強くなったのです
自分なりには調べてたんですけどねー
みなさんちゃんと勉強しててすごいなぁ、私もしてみようと思ったのです
ちなみにＨＳＣの本を買ったエピソードはこちら 
娘は正式な診断はしてもらってないのですが、ＡＤＨＤの特性が当てはまるなと思っていました
学校でもその診断名を匂わされています
実際読んでみると、当てはまったり、当てはまらなかったり
でも、ＡＤＨＤじゃなかったとしても、当てはまる困り事があるなら、その対応を参考にしたらいいのかなと思いながら読みました
そして印象に残った言葉
- 発達障害は病気ではない、その子の特徴
- ＡＤＨＤの子が一つ一つのミスを反省して改善策に取り組んでいたら人生が何回あっても足りない
- okレベルを下げる
- 発達障害は単独ではなくて、ＡＤＨＤ、ＡＳＤの特徴を併せ持っていることが多い
あと、好奇心旺盛ですぐに「〇〇やりたい！」が止まらなくて、でも上手くできないとすぐに諦めて・・・という性格が短所だと思ってたんですが、
本を読んで
積極的にできる行動力は長所だったんだと気がつきました
今まで「何かやりたい」って言われても
どうせすぐにやめるんでしょ！
物だけが増えてくる！しかも片付けない！
お金ももったいない！
と思ってました
でも次からは、短所じゃなくて長所と思って付き合えそうです
とはいえ、不器用ですぐ挫けるので、そこは一緒に手伝っていけたらなと思います
(イライラせずに付き合うのが難しいのですが)
