帰国子女受験.comの齊藤です。
関西学院千里国際中学の、２０２５年度帰国生入試（１月入試）の合格発表が１月８日（水）にありました。
スカイプレッスン受講生、関西学院千里国際中学に２名合格です！
担当は、九州大学工学部の内村先生です。
内村先生は国数英理社５教科の指導が可能です。
理系なので、理数科目の指導はもちろん得意なのですが、エッセイを教えるのも上手です。
特に現地校やインターに通う生徒さんから、エッセイの指導の評判が良いんですよ。
さて今回は、成蹊小学校国際学級の、２０２５年度帰国子女枠小学４年４月編入試験内容をお伝えします。
２０２５年３月１日（土）に行われた内容です。
合格した生徒さんが教えてくれたんですよ。＾＾
１、能力検査（３０分ぐらい）
・図形の問題（折ってある三角を開いたら、どの形になるかを選ぶ）
・仲間はずれ探し
※最初に２問くらい練習できる時間があり、その後本番のテストをする流れでした。
※齊藤先生から送っていただいたサンプル問題と似ていたようです
２、国語と算数（６０分間）
大問１、説明文の読解： ６～８問
・書き抜き問題、４択問題、初めの五字を書き抜きなさい、四角に当てはまる文字を書き抜きなさい
大問２、漢字の問題： １０問
・読み書きがそれぞれ４問ずつ出題： 書き取りは「あおば 青葉」「きかん 期間」など、読み取りは「畑作」など
・書き順の問題も２問出題： 「右」、「式」、「量」など
大問３、慣用句の問題、ひらがなをカタカナに直す問題： ６問
・慣用句の意味を選択肢から選ぶ問題が３問： 「手を焼く」など
・カタカナに直す問題が３問： 「さっかーぼーる」など
算数
大問１、計算問題： ８問
・たし算（３桁＋３桁）、ひき算（３桁―３桁）、かけ算（3桁×2桁）、わり算（３桁÷１桁、３桁÷２桁）など
大問２、はかりのメモリの読み取る問題： ２問
大問3、単位変換の問題： ４問
・重さ（kgをgに変える）、長さ（kmをmに変える）、時間（分を秒に変える）、かさ（ｌをdlに変える）
大問4、大きな数に関する問題： ２問
・漢数字を数字に直す、１００万は１０００を何個集めた数か
大問５、わり算の文章題： ４問
大問６、円に関する問題
・縦横の長さが示されている箱があり、その中に隙間なく入った球の半径を求める
３、集団検査
・その１、大人と子どものどちらが良いか
・その２、好きなものは先に食べるか後に食べるか
集団検査の流れ
・まず、４つのグループに分けられて、自分たちのグループの立場（大人か子どもか、好きなものは先に食べるか後に食べるか）を先生から指定されたそうです。
※３人グループが4組できていたので、合計１２人の受験生がいました。
※誰かが自己紹介始めて、その後の受験生も自己紹介をする流れになったと思いますが、「自己紹介から始めてください」という指示はありませんでした。
・次に、それぞれのグループでディスカッションをして意見をまとめました。
・その後、各グループの代表者が意見を発表しました。（発表者の決め方は子ども達に任されたそうです。じゃんけんで決めました)
・「その１、大人と子どものどちらが良いか」のディスカッションが終わった後は、グループのメンバーを変えて、「その２、好きなものは先に食べるか後に食べるか」についてディスカッションをしました。
※齊藤先生のアドバイス通り、「前提」を決めると上手くいきました
４、運動能力検査（２種類）
・４色のコーンがあり、指定された色のコーンを触って、戻ってくる
・壁にボールを当てて１バウンドでキャッチをする（２回練習をした後に、本番を８回）
※男子と女子では壁までの距離が違っていたそうです。男子は２メートルぐらい、女子は２メールよりも短い距離だったそうです
５、保護者面接試験（２０分間）
・滞在していた国と日本の一番違う部分を教えてください。（お父さん）
・滞在国でお子さんに対して一番気をつけていらしたことを教えてください。（お母さん）
・食に関してはどのように気を使われていましたか？（お母さん）
・海外でお子さんはどのような習い事をしていましたか？（お母さん）
・お子さんが滞在国で身につけたことは何だと思われますか？（お母さん）
・「滞在国でもう少しこれをやっておけば良かった」ということはありますか？（お父さん）
・お子さんが日本の小学校に編入後、困ったことはありましたか？（お父さん）
・日本の小学校に編入されて慣れてきた頃だと思いますが、このタイミングで転校を考えられたのはなぜですか？（お母さん）
・成蹊小学校をお知りになった経緯を教えてください。（お父さん）
・成蹊小学校国際学級を志望する理由を教えてください。（お父さん）
・図形の問題（折ってある三角を開いたら、どの形になるかを選ぶ）
・仲間はずれ探し
※最初に２問くらい練習できる時間があり、その後本番のテストをする流れでした。
※齊藤先生から送っていただいたサンプル問題と似ていたようです
２、国語と算数（６０分間）
大問１、説明文の読解： ６～８問
・書き抜き問題、４択問題、初めの五字を書き抜きなさい、四角に当てはまる文字を書き抜きなさい
大問２、漢字の問題： １０問
・読み書きがそれぞれ４問ずつ出題： 書き取りは「あおば 青葉」「きかん 期間」など、読み取りは「畑作」など
・書き順の問題も２問出題： 「右」、「式」、「量」など
大問３、慣用句の問題、ひらがなをカタカナに直す問題： ６問
・慣用句の意味を選択肢から選ぶ問題が３問： 「手を焼く」など
・カタカナに直す問題が３問： 「さっかーぼーる」など
算数
大問１、計算問題： ８問
・たし算（３桁＋３桁）、ひき算（３桁―３桁）、かけ算（3桁×2桁）、わり算（３桁÷１桁、３桁÷２桁）など
大問２、はかりのメモリの読み取る問題： ２問
大問3、単位変換の問題： ４問
・重さ（kgをgに変える）、長さ（kmをmに変える）、時間（分を秒に変える）、かさ（ｌをdlに変える）
大問4、大きな数に関する問題： ２問
・漢数字を数字に直す、１００万は１０００を何個集めた数か
大問５、わり算の文章題： ４問
大問６、円に関する問題
・縦横の長さが示されている箱があり、その中に隙間なく入った球の半径を求める
３、集団検査
・その１、大人と子どものどちらが良いか
・その２、好きなものは先に食べるか後に食べるか
集団検査の流れ
・まず、４つのグループに分けられて、自分たちのグループの立場（大人か子どもか、好きなものは先に食べるか後に食べるか）を先生から指定されたそうです。
※３人グループが4組できていたので、合計１２人の受験生がいました。
※誰かが自己紹介始めて、その後の受験生も自己紹介をする流れになったと思いますが、「自己紹介から始めてください」という指示はありませんでした。
・次に、それぞれのグループでディスカッションをして意見をまとめました。
・その後、各グループの代表者が意見を発表しました。（発表者の決め方は子ども達に任されたそうです。じゃんけんで決めました)
・「その１、大人と子どものどちらが良いか」のディスカッションが終わった後は、グループのメンバーを変えて、「その２、好きなものは先に食べるか後に食べるか」についてディスカッションをしました。
※齊藤先生のアドバイス通り、「前提」を決めると上手くいきました
４、運動能力検査（２種類）
・４色のコーンがあり、指定された色のコーンを触って、戻ってくる
・壁にボールを当てて１バウンドでキャッチをする（２回練習をした後に、本番を８回）
※男子と女子では壁までの距離が違っていたそうです。男子は２メートルぐらい、女子は２メールよりも短い距離だったそうです
５、保護者面接試験（２０分間）
・滞在していた国と日本の一番違う部分を教えてください。（お父さん）
・滞在国でお子さんに対して一番気をつけていらしたことを教えてください。（お母さん）
・食に関してはどのように気を使われていましたか？（お母さん）
・海外でお子さんはどのような習い事をしていましたか？（お母さん）
・お子さんが滞在国で身につけたことは何だと思われますか？（お母さん）
・「滞在国でもう少しこれをやっておけば良かった」ということはありますか？（お父さん）
・お子さんが日本の小学校に編入後、困ったことはありましたか？（お父さん）
・日本の小学校に編入されて慣れてきた頃だと思いますが、このタイミングで転校を考えられたのはなぜですか？（お母さん）
・成蹊小学校をお知りになった経緯を教えてください。（お父さん）
・成蹊小学校国際学級を志望する理由を教えてください。（お父さん）
成蹊小学校国際学級の、２０２５年度帰国子女枠４月編入試験の応募状況です。
・受験者数１２名（定員１６名）： 合格者数９名
９名の合格者のうち、２名がスカイプレッスン生なんですよ。＾＾
成蹊小学校国際学級の帰国子女枠編入試験は、試験科目が多いです。
成蹊小学校国際学級を受験するみなさんは、バッチリ対策してくださいね。
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