ここ数ヶ月、いろんなものが当たりまくっております！
高級車に、IKEAのクーポン券、amazonのギフト券などがドイツから。
さらには、「親愛なるあなたを信用して、どうか数百億円受け取って欲しい」との
ものすごいお願いも、少なくとも10回は受け取りました！
そんなに絶大に信用してくれてるわりに、私のことは誰かわかっていない様子で・・不思議な人がおるもんです
まぁ、詐欺メールは全シカトということで
と、いうわけで、発表会まであと5日です。
ですが、数日前のレッスンの時、
「え？？？まだ、譜読み？？？？」みたいな状態で弾く生徒くん。
『100％満足する状態で弾けないなら、10％の状態の自分しか見せたくない！』
という、本人なりのこだわりというか、プライドというか・・・？
「家で弾いてるのと全然違うやん！！」とお母さんが嘆くと、
本人も悔しいのか、涙ぽろぽろぽろぽろ・・・
仕方がないので、後日、家での演奏風景をLIENしてもらうと、
確かに、100%の出来とはいってないけど、結構雰囲気を持って弾けている・・！！
レッスンでもこんな風に弾いてくれたら、言ってあげたいことがいっぱいあるのに～～・・・・
というわけで、録音を聞いて気になったところを写メして注意書きして、”リモートレッスン”。
彼には、これからも、対面より録画レッスンとかのほうが有効なんかしら・・と
私としても、悩ましい所です
音楽を愛してやまない、熱い熱い想いを胸の内にいっぱい秘めている生徒くん。
発表会では、そのあっつあつの想いが伝わる演奏ができますように・・・
そんな彼（小5）が今年選んだのは、ショスタコーヴィチのプレリュードとフーガｏｐ87－24。
ショスタコの音楽を愛してやまない小学生・・ 渋すぎる・・
※ちなみに、私がショスタコに初めてどハマりしたのは、24歳のとき（笑）
まだやっと両手弾きを始めたような生徒ちゃんに、
いきなり「両手が大活躍」みたいな曲を渡したら、
苦労したけれど、ものすごく頑張って仕上げてくれて、
発表会後の宿題の話をするために、いつも使ってた教本を久々にみたら、
「こんなん、簡単や！」と嬉しそう（笑）
いやいや、たぶんまだまだ、本人が思ってるほど簡単にはクリアできないと思うけど（笑）
でも、ちっちゃい子なりに、「僕/わたし、成長した～！」って嬉しいんだなぁ♪と。
練習で流した涙はムダじゃないのよ！
また来年に向けて、これからも頑張って！
発表会の前に、コンクールを一つ終えた生徒ちゃん。
予選を通過することは想定内でしたが、もうちょっと高得点の嵐を期待していたんだけどな～。。
なかなかこれが、難しい！
幼稚園のころ全国大会に進んで以来、なかなか本選の壁を破れていないので、
今年の目標は、なんといっても全国大会に駒を進めること。
とても上手に弾けるのだけれど、ちょっと器用貧乏というか・・
お母さんいわく、「練習も、ちゃらちゃら～っと弾いて終わってます・・」とのこと。
注意した箇所も、何回も同じことを言っても直らないことが多々あるし。。
（わ・・私も！高校生の時！”2か月たっても音間違いが直らないのはなぜ！！！”と、
先生にこっぴどく叱られ、ボールペンででかでかと楽譜に書かれた記憶が・・！！
今でもその楽譜を見ると、心が氷って冷や汗でます・・
先生、当時は本当にすみませんでした・・
）
と、いうわけで、この先生にして、この生徒ありって・・・ことですか・・
なので、私は、自分を反面教師として！（苦笑）
生徒たちには、同じ間違いを何週間も指摘されるような、時間を無駄にしてほしくないわけです。
でも、そういうことって、大人になって後から振り返らないと、わからないんですよね～・・・
後悔先に立たず・・
物想う、残暑の日。