小学生遠足in上野動物園パート2 | nito column

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二兎追う者は、二兎とも得る。
塾長や教室長・講師達の、
日々の「気付き」を綴っていきます。

12:00予定通りお昼タイムおにぎり


上野公園に一度出てみんなで、いただきまーす☆


新緑の傘の下、みんなで食べるお弁当っていいですよね。

ごはんが3倍美味しくなります。


と、お弁当を食べていると、


「先生みてみて!」


「ん?」

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「おぉぉぉっ!」



初めて見ました、生「キャラ弁」


作ったお母さんすごい・・





13:30

お昼御飯も食べ終わり、少し休憩。

さぁ、再入園だ!!


午後は、まだ行っていない西園へ。



お目当ては、「ふれあい広場」。



文字通り、動物たちに実際に触れることのできる場所です音譜



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ねずみと触れ合いコーナー

よく触れるな、と・・・



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こちらは、子やぎ。

かたい毛をなでなで。



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にわとりも抱けました。

ふわふわ♪


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そして、このコーナーには

「君も飼育員!やぎのフンを掃除してみよう!」

という看板があり、自由に子どもたちが掃除できるよう、ほうきとちりとりが置いてありました。


「えー!」


と、最初言っていた生徒もいつの間にか一生懸命お掃除。


「あった!」なんて言って必死にフンを探していました(笑)





いやぁ、こういう経験が手軽にできるって大事ですよね。




まさに経験教育にひひ




その点、上野動物園はすごく良かったです。



正直なところ、私はパンダに会うまで、「並んでまで見なくても・・・」と思っていました。

けれど、間近で見ると不思議な魅力の虜に。


ライオンやゾウだけでなく、カバやサイがすごく大きかったことも、実際に見て気がつきましたえっ



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生徒たちも、実際に動物たちを目で見て、手で触れて、初めて感じるものがあったことでしょう。




すごい!なんでだろう?知りたい!やってみたい!



そういう、感動や好奇心を刺激できていればいいな。


そう思っています。







今回の上野動物園、みんなで行って少し急ぎ足だったので、すべての動物は見れませんでした。


まだまだ物足りないと思うので、是非また足を運んでみてください!





新たな感動がきっとありますよ☆







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次回は、工場見学かな?水族館かな?







・・・・教室長大岐