★はじめに★★★★★★★★★★★★★★★
2016年10月30日よりヨガを始め、インコ・オウムをこよなく愛する東京在住アラ？♀です。
長寿のインコ・オウムと暮らし始めてから、心身共に健康であることの大切さを痛感しヨガを始めました。
ヨガを通して思うこと、日々の心身の変化、家族であるインコ（カボ）とオウム（ガブリエル）、そして時々旦那さまの日常を綴ります。
私なりに「ヨガ」のこと「インコ・オウム」「鳥」の魅力を余すところなく伝えられればと思っています。
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ハンドルネーム / kavoGabは・・・
kavo♀ = カボ & Gabriel♂ = ガブリエルの名前からとりました。
♥カボ / ズアカハネナガインコ / 2016年2月2日お迎え / 2015年10月12日誕生 / from Philippines / 野生の生息地：アフリカのコンゴ・カメルーン・タンザニアetc.
♥ガブリエル / アカオクロオウム / 2017年8月14日お迎え / 2017冬誕生(推定) / from New Zealand / 野生の生息地：オーストラリア
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先週末、早稲田大学無料公開講座、
「現代人の必修科目「生態学」入門—2050年を予測して学ぶ地球のエコロジー」
をオンラインで聴講しました。
ほんの30分ほどなのですが、中身のキュッと詰まったよい講義でした。
当たり前なのですが、やはり大学の先生ともなると、講義の流れに無駄がなく淀みなく、
的確かつ効率的に話しを進めるなぁと。
先生の専門は、森林生態学、
それをベースにコンピュータシュミレーションを駆使して地球温暖化を考えていきます。
ポイントは、
地球温暖化を考える時、巷ある情報に惑わされずに、
総合的に考えよう！数字で考えよう！
そのために勉強する！
さて・・・
で、本講座に進むか否か・・・
初回、ということで分かり易い内容で纏めてくれたとは思うのですが、
やはり、途中、え？え？という箇所がいくつもあり（汗）
基本文系の私には、これでいっぱいいっぱい、次ぎに進むのは無理があるかなぁ、と（汗）
でも、情報に接する時は、今回学んだことを忘れずに、物事の一面だけをみて一喜一憂するのではなく、
情報をできるだけ取り寄せて、総合的に多角的に理解するよう心がけよう！
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2013年9月〜10月、平和だったオーストラリアを鳥観旅した時の記録を電子書籍にしました。
野生のセキセイインコの大群、アカオクロオウム、キバタンにモモイロインコ、ゴシキセイガイインコやキンショウジョウインコ、アカクサインコetc....に会って来ました！
コアラやウォンバットにワラビ−もかわいかったな。
よかったらチェックしてみてくださいね。
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このブログをみて、ズアカハネナガインコってかわいい〜♡、アカオクロオウムってどんな鳥なんだろう？鳥っておもしろいな・・・などなど興味を持たれた方は、もっと詳しいカボガブ個別のブログと、鳥全般を綴ったブログがありますので、よかったらのぞいてみてくださいね♪
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