【3296043】 投稿者: けん・たかくら(ID:IuP2F2ERcS6)投稿日時：14年 02月 21日 07:13
悩む母様
おはようございます。けん・たかくらです。
>>Ｓの親の負担が大きいとの話にに怯えてますが、その辺、Ｙと比べたらどうですか？
今日はこの話です。サピのお母様方がわりと正直なところを話してくれています。
親がかかわったのは教材整理だけだとか、丸つけ直しも本人にやらせているとか
おっしゃっていますよね。
学年が進むにつれてだんだんそういうふうになってくるんです。
４教科全部にわたって親が教えるなんて話になったら
多大な時間とエネルギーを必要とし、これはもう主婦業なげうたないと無理なんですよ。
ですから「教材整理、スケジュール管理、教材のどの問題をやっていくかの選択」
このあたりが親のかかわり方として一番多く見られるケースです。
親の関わりが大きいなんて言われているサピでもそうですから、
怯える必要なんか「全くなし」です。
それから非サピの親たちがサピにいったら家庭教師をつけなきゃいけないみたいな
前提で話をしていますけれど「全くの間違い」です。
この点については私の方が断然、詳しい。
家庭教師の依頼がある御家庭を塾別にみた場合、一番多いのはサピです。
でも10名中3名くらいです。残りは非サピ＝他塾なんですよ。
Yは家庭教師いらないなんて言っている人、いますけれど
これも「全くの間違い」です。
むしろ生徒数が少ないわりにはYの直営は依頼が多いです。
算数より需要の少ない国語講師の私ですらY直営の子はほぼ毎年、教えます。
算数講師ならもっと多いだろうなと思います。
家庭教師と似た形態として「個別指導塾」というのがありますよね。
サピはプリバート、日能研はユリウス、市進は個太郎、栄光はビザビ
早稲アカは早稲アカ個別進学館、それぞれ個別指導部門をもっていて
そこを利用している人が現実にいるわけなんです。
ですからサピ＝家庭教師が必要、非サピ＝家庭教師は不要
これはもう全然、現実に合致していません。
家庭教師をつけるかつけないか、いつからつけるのか、
これは塾による違いよりも他の要因の方が大きいんです。
ちょっと長くなりましたのであらためさせてください。
明日は朝早いのでお休みです。
日曜日に返信いたします。
続きはまたあらためて。
悩む母様
おはようございます。けん・たかくらです。
>>Ｓの親の負担が大きいとの話にに怯えてますが、その辺、Ｙと比べたらどうですか？
今日はこの話です。サピのお母様方がわりと正直なところを話してくれています。
親がかかわったのは教材整理だけだとか、丸つけ直しも本人にやらせているとか
おっしゃっていますよね。
学年が進むにつれてだんだんそういうふうになってくるんです。
４教科全部にわたって親が教えるなんて話になったら
多大な時間とエネルギーを必要とし、これはもう主婦業なげうたないと無理なんですよ。
ですから「教材整理、スケジュール管理、教材のどの問題をやっていくかの選択」
このあたりが親のかかわり方として一番多く見られるケースです。
親の関わりが大きいなんて言われているサピでもそうですから、
怯える必要なんか「全くなし」です。
それから非サピの親たちがサピにいったら家庭教師をつけなきゃいけないみたいな
前提で話をしていますけれど「全くの間違い」です。
この点については私の方が断然、詳しい。
家庭教師の依頼がある御家庭を塾別にみた場合、一番多いのはサピです。
でも10名中3名くらいです。残りは非サピ＝他塾なんですよ。
Yは家庭教師いらないなんて言っている人、いますけれど
これも「全くの間違い」です。
むしろ生徒数が少ないわりにはYの直営は依頼が多いです。
算数より需要の少ない国語講師の私ですらY直営の子はほぼ毎年、教えます。
算数講師ならもっと多いだろうなと思います。
家庭教師と似た形態として「個別指導塾」というのがありますよね。
サピはプリバート、日能研はユリウス、市進は個太郎、栄光はビザビ
早稲アカは早稲アカ個別進学館、それぞれ個別指導部門をもっていて
そこを利用している人が現実にいるわけなんです。
ですからサピ＝家庭教師が必要、非サピ＝家庭教師は不要
これはもう全然、現実に合致していません。
家庭教師をつけるかつけないか、いつからつけるのか、
これは塾による違いよりも他の要因の方が大きいんです。
ちょっと長くなりましたのであらためさせてください。
明日は朝早いのでお休みです。
日曜日に返信いたします。
続きはまたあらためて。
担当科目 国語・社会
指導年数(家庭教師）21年
合格実績校
開成・麻布・駒場東邦・早稲田・慶応中等部・渋谷渋谷・海城・本郷
早大学院・立教池袋・明大明治・青山学院・学習院中等科・中大横浜・
芝・攻玉社・巣鴨・城北・暁星・九段中等教育・法政大・学芸大竹早・
指導年数(家庭教師）21年
合格実績校
開成・麻布・駒場東邦・早稲田・慶応中等部・渋谷渋谷・海城・本郷
早大学院・立教池袋・明大明治・青山学院・学習院中等科・中大横浜・
芝・攻玉社・巣鴨・城北・暁星・九段中等教育・法政大・学芸大竹早・
成蹊・都市大付・國學院久我山ST・広尾学園小石川・早稲田佐賀・
高輪・成城・明大中野・日大日吉・関東学院・早稲田摂陵・獨協・
都市大付等々力・ドルトン東京・日大二・芝浦工大・三田国際・
佼成学園・聖学院・足立学園・多摩大目黒・埼玉栄（医科）・
日大豊山・秀明 ・暁星国際・郁文館・帝京
豊島岡女子・女子学院・青山学院・学習院女子中等科・
立教女学院・吉祥女子・頌栄女子・東洋英和・広尾学園・大妻・
共立・山脇・國學院久我山ST・光塩・東京女学館・恵泉・富士見・
三輪田・跡見・大妻中野（アドバンスト）・立教英国学院・
宝仙理数インター・東京家政・実践女子・不二聖心
浦和明の星・立教新座・栄東（東大選抜）・栄東・開智・
開智所沢・西武文理・淑徳与野・春日部共栄・大宮開成・
豊島岡女子・女子学院・青山学院・学習院女子中等科・
立教女学院・吉祥女子・頌栄女子・東洋英和・広尾学園・大妻・
共立・山脇・國學院久我山ST・光塩・東京女学館・恵泉・富士見・
三輪田・跡見・大妻中野（アドバンスト）・立教英国学院・
宝仙理数インター・東京家政・実践女子・不二聖心
浦和明の星・立教新座・栄東（東大選抜）・栄東・開智・
開智所沢・西武文理・淑徳与野・春日部共栄・大宮開成・
城北埼玉・獨協埼玉・浦和実業・開智未来・江戸川取手・麗澤
渋谷幕張・東邦大東邦・市川・昭和秀英・芝浦工大柏・
専大松戸・東海大浦安・鹿児島ラサール・佐久長聖・北嶺
渋谷幕張・東邦大東邦・市川・昭和秀英・芝浦工大柏・
専大松戸・東海大浦安・鹿児島ラサール・佐久長聖・北嶺
指導方針・内容
ほとんどの子は塾に通っていますので塾の成績を上げることで
志望校に近づけようという考えをとります。
ですから使用教材は通っている塾の教材でカリキュラム通り
進めていきます。
学習する内容は授業で解いた問題の間違い直し、宿題
授業で解かなかった問題、小テスト向けの学習ですね。
これらを各塾の使用教材を使って学習していくということです。
サピックスはデイリーサピックスB・A
日能研は本科教室、栄冠への道
四谷大塚系列は予習シリーズ、演習問題集
早稲アカはそれらに加えて練成問題集
栄光は新演習、市進、グノーブル、浜、希等にも対応します。
6年生の秋以降は志望校の過去問も使っていくことが多いです。
学力を高めていくためには塾教材で十分で、これらについて
解きっぱなしで間違い直しをしない、宿題、小テストの学習をしない等の
良くない習慣を直していくことがまずは先決で、それに加えて塾の授業で
扱わなかった問題も解いていくというふうにしていくのが良いでしょう。
契約書を交わします。私、御家庭双方が守るべきことについて
あらかじめ約束します。
体験授業あり（有料・交通費込みで5000円）
5500円×2h×4w＝44000円＋交通費（指導開始後）
2024年 入試結果
麻布・・・1名
攻玉社・・・1名
城北・・・1名
巣鴨・・・1名
明大中野・・・2名
学芸大竹早・・・1名
栄東・・・1名
大宮開成・・・3名
開智所沢・・・1名
埼玉栄・・・1名
佐久長聖・・・2名
知らないおじさん達が部屋に入ってきたら猫がこうなりました…w