【2189453】 投稿者: けん・たかくら(ID:OaDK1ODDSj.)投稿日時:11年 07月 03日 07:06

スカイ様

おはようございます、またまた早朝の男、けん・たかくらです。

先日の件ですが、たぶん過大な期待をされていると思いますよ。
私からの質問にお答えいただく前にサピのテキストの話をしましょうか。

国語のテキストは二種類あります。

デイリーサピックスA・デイリーサピックスBです。
いずれも小冊子の形になっています。

他塾との違いが二点あります。

①当日渡しです。
 
学校行事であらかじめ休むことが決まっていても事前に入手することはできません。
ですから予習なんか絶対に無理なんです。

②家庭学習用と兼用です。

日能研は栄冠への道、四谷は演習問題集など家庭学習用教材は別冊になっていますが
ここは別々にはなっていません。
授業でも家庭学習でも使う教材です。

デイリーサピックスAは漢字・知識・文章題2題の構成です。
文章題は標準的な難易度、設問形式のもので予習シリーズ並です。
授業内でデイリーチェックという漢字・知識の小テストが毎回行われますが
このAテキストに出ているものから出されます。

デイリーサピックスBは文章題1題です。
この教材が他塾とは決定的に違います。
四谷にしても日能研にしても文章題は通常、途中部分の抜粋になっています。
これは大抵の学校の入試問題でもそうです。

この教材は一話完結です。
お話の初めからおしまいまで全部です。
文章のジャンルを問わず、そのようになっています。

ですからページ数が12~3ページくらいあって、設問数も同じ程度の数です。
さらに設問形式なのですが、3分の2~4分の3程度は記述問題になっています。

授業で扱うのは3分の1から多くて2分の1程度
残りは家庭学習なのですが、クラスのレベルに合わせて宿題の数は違います。

αなど上位クラスは残り全部が宿題となることが多いのですが、
アルファベットクラスになると残り全部ということは少なく、
設問番号を指定して宿題にされます。
たとえば、問5・8・10・12をやってきましょうという感じです。

続きはまたあらためて。



【2189464】 投稿者: さぴっち(ID:yf0uH//1FTI)投稿日時:11年 07月 03日 07:37

けん・たかくら様、スカイ様

4年生の子をサピックスに通わせております。
お二人のやり取りをとても興味深く読ませていただいています。
ありがとうございます。



【2189833】 投稿者: けん・たかくら(ID:OaDK1ODDSj.)投稿日時:11年 07月 03日 14:36

さぴっち様

こんにちは。お昼の男、けん・たかくらです。

閉じられた空間ってわけじゃありませんから参加してきて下さいね。

デイリーサピックスBに関することは5・6年用をもとに書きました。
4年生はページ数も設問数ももう少し少な目で書き抜きなどの問題も
適当にあったように記憶しています。

ご質問あれば知っている範囲でお答えいたします。

またあらためて。



【2190151】 投稿者: ラスカル(ID:2yUu4nnF.ik)投稿日時:11年 07月 03日 20:35

けん・たかくら様

スレ主様、便乗をお許しください。

非常に、中学受験に関し、ご造詣が深く、いつも参考にさせていただいております。

現在、4年でサピックスに通ってます。
大方、席次は 1位~20位程度です。
科目別には、4科ともに偏差値70程度です。

科目別に、様々な課題をもっておりますが、
算数をぶっちぎりの得意科目にしていきたいと考えてます。

サピックスのテキストでは、今ひとつ物足りなく、算数オリンピック等の過去問などにも触れてます。
ただ、系統だった学習にしていきたいため、中学への算数などを活用したほうが良いのかな?
と最近考えてます。

これまでのご経験の中で、算数超得意の生徒さん等の勉強方法とてらしあわせて、
アドバイスいただけますとありがたいです。



【2190393】 投稿者: けん・たかくら(ID:OaDK1ODDSj.)投稿日時:11年 07月 03日 23:54

ラスカル様

こんばんは。国語講師のけん・たかくらです。

算数に関してアドバイスを差し上げることは私には無理ですね。
ただ、「中学への算数」はサピ生の御家庭でよく目にします。
α、アルファベットの上位ですね。
いつごろからどのように使っていけば良いのかはサピの算数講師が詳しいと思います。

ただ、算数に関してこういうことならお話しできます。
私が若い頃、今から二十年ほど前なのですが、講師をしていた塾で、ある進学校
(御三家滑り止めレベル)の先生方をお招きしたことがありました。

その学校が「算数特別入試」というのを始めたんですね。
当時としては画期的なことで、
「どうしてなんだろう?」と思い、尋ねてみました。

そうすると
「算数が高得点で入ってきた子は入ってからの成績も良い。それで始めました。」
というお話でした。

そういう意味でも算数に力を入れるのは正しいのだと思います。
サピの場合、算数が神レベルのお子さんは、毎年いるわけですから、
「中学への算数」の使い方はサピの講師が詳しいはずです。

お子さん、アルゼロの中でも優秀な方なのに更に算数を固めたいというお話。
手堅いですね、がんばってください。



【2190425】 投稿者: ニルス(ID:sf/SLnCvLMw)投稿日時:11年 07月 04日 00:18

スレ主様、私も便乗させていただいていいでしょうか。

けん・たかくら様、

当方、夫婦ともに武蔵志望でして(苦笑)愚息をぜひ武蔵にと思っております。
が、塾が決まりません。
現在小3、2月の入塾をめざし、サピの入塾テストを定期的に(立ち位置確認として)受けておりますが、
毎回偏差値70前後です。

あくまで小3の現時点での数字ですが。
算数の好きな子なので、サピに行かせたいとは思っているのですが、
やはりサピの御三家=開成と麻布なのでしょうか。

もし子供が本気で武蔵を目指すのなら、独学+最後に早稲アカNNがいいかもと思ったりします。
(併願校対策は無しとして。)
ちょっと恐ろしいですが。

とらたぬ話満載で、とても現場の先生にご相談できる内容ではなく、
こちらでけん・たかくら様にお尋ねしております。
塾選びのアドバイス、いただけますとありがたいのですが・・・
できましたら、どうぞよろしくお願いいたします。



【2190430】 投稿者: ニルス(ID:sf/SLnCvLMw)投稿日時:11年 07月 04日 00:25

追記です。
私たちの意向は子供に伝えますが、子供の気持ちが他校に向けば、
それは尊重しなければと思っております。
念のため、補足させていただきます。


Breakfast at Tiffany's, the end