土日が基本休みの日本語教育業界です。
休みの日は何をしているかというと、学会や研究会に出す論文を書いています。
やっと１つ書き終わり、次のものを書かねばというところです。
私見ですが、日本語学校の先生方は、研究ということには弱い傾向があります。
学生のテストを分析し、何が学習が足りないか、教え方を変えるきっかけになるのに、
点数や答えだけ説明する日本語教師の方々を見てきました。
かつて上司に分析しないんですかと言ったことがありますが、
必要ないです。勉強すればできますからとの答えを聞いて、ショックを受けました。
きっと自分の仕事を増やしたくないとか、やり方がわからないのでしょうけど、
学生から学費をいただいて、それで生活しているわけですから、
教育のために努力すべきでしょう・・・と感じました。
現在の仲間も研究まではできないにしても、分析はしっかりとやっています。
おかげでずいぶんと明らかになってきたものもあります。
それをもとに現在、オリジナル教材を作成していますが、
試験運用では効果が出ていました。頑張ろう！
プログラミングでスマホで学習できるものも現在作成中。
完成までは時間がかかりますが、着実に進めます。