今日は、長崎大学教育学部にて講義をさせていただきました。
今年度は、女の子ばかりです。
講義の始めに、リトミックの経験を問うと、なんと経験者は２名でした。
それも幼児期に大手音楽教室で経験したというもの。
（即興演奏ではなくCDを使うところでした）
そこでみなさんにリトミックのイメージをきいたところ
「リズム遊び」「音で遊ぶ」
などの意見が多かったです。
その後１コマびっちりリトミックで楽しんでもらいました。
私のリトミックを体験してもらった後に感想をきくと、
・思ったよりダイナミックな動きをしていたのが驚きでした。
という意見が多かったです。
そして、一番多かったのが「楽しかった！」という意見。
私たちでもこれだけ楽しかったのだから、子どもたちだったらどんなに楽しいだろうと思いました。
などなど。
でも、リトミックは楽しいだけじゃないんです。
その教育効果についても考えてもらいましたが、さすが教育学部の学生たち。リトミックによって身につく力をたくさん見つけてくれました。
集中力
想像力
創造力
コミュニケーション能力
積極性
自己表現力
ひらめき力
周りをみて判断する力
音楽的な基礎能力（リズム感・音感など）
協調性
社会性
などなど
リトミックは、楽しい！
でも遊びじゃない！
様々な力を身に着けることができる全人教育ということが少しでも伝わっていたら嬉しいです。
日本子ども教育センターの講座には、保育士や幼稚園教諭の方もたくさん来てくださっています。園で音楽やリトミックを担当されている方も多数。
その先生たちがみな口をそろえて言われること。
「もっと早く知りたかった。」
長大生のみなさんには、次回は実習も交えながら更に本格的なリトミックをお見せしていく予定です。
長崎の幼児教育におけるリトミックが、少しでも変わっていってくれると嬉しいです。
学食おいしかったー♡
長崎大学非常勤講師
廣田 奈穂子でした
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