
20分休みに粘土遊びをしてお弁当
を作ったかんつぁん2年生。
見てみたい。
粘土作品はそのときそのときの作
品だもんね。バナナの絵のグッバ
イアート的。
いつも遊ばないお友達と仲良しに
なれたー!と嬉しそうだった。
『今度その子と移動教室に参加した
い。ママ、お皿でヨーヨー作る工
作教室の予約とってよ』
プリントもらってきて、その内容
みたら電話予約が必要ってさ。
勝ち取れるかな?キャンセル待ち
もあるよ、って書いてあった。
昨年の移動教室にも参加したなぁ。
その時は発泡スチロールを使った
スタンプ作り。そのスタンプを今
も大切に使ってんの。
教室の雰囲気がよくて楽しかった
って思い出が強いんだってさ。

昨日の朝、登校前に眠いって寝た
かんちだったけど下校時には元気
になってた。
給食のうどんもおかわりしたそう。
ずーっと前からうどんはおかわり
するって決めてたけれど。笑
季節の変わり目。
わたしもとんでもなく眠い。
トントン拍子に合格していくこと
にどうしても素直に喜べない。
ほんとにわたしの子供のときと同
じ。内容スカスカになってないの
か恐怖。
分かる人はわかるはず。
挫折を味わう大切さを知らないか
んち。危険よのぉ~。
その内、壁にぶち当たる。
その時、挫折をどれほど味わった
かで壁の高さって決まると思う。
挫折を知っていると壁は低い。知
らないとドデーンとした越えるの
が大変な壁になる。
ハングリー精神もゼェーロォー。
かんつぁんの課題はコレ。
〇∞〇∞〇∞〇∞
今朝はわたしが選んだ服が嫌だと
ゴネてたかんち。ちゃまと2人で
何度もなだめるが、アホくさくる。
買いにも行かない奴がごちゃごち
ゃ言うな。



