こんにちは❣️
生徒さんのキラキラ笑顔がいっぱい溢れる逗子の松浦ピアノ教室です🎹
来月行われる小学校の音楽会の歌の伴奏に
決まったＨ君
先生から「上手だからやって」と言われたと
嬉しそうな様子で学校から帰って来たそうです😃👏
まだ2年生
ても小さいのでオクターブもとどきません。
押さえきれない和音は両手で弾ける様に直したり
お母様から写メで送られて来た譜面を
私はその日のうちにどんどん直していきます
そぉかぁ〜
あのH君がもう合唱の伴奏ができるまでに成長したか…
サクサクと譜面を直しながら
私の心にも何かじんわりとしたものが込み上げてくるのを感じました
S君はね
一言で言って
とても大人っぽいお子さんなんです。
自分の意見をしっかり持っているので
時々大人顔負けの事を言ったりしたりします
ですから
レッスンでも
先生がこうやってと言っても納得しない時は聞いてくれません。
例えば
この指で弾いた方が次のフレーズが切れずに弾けるよとか
いきなり両手でやるより片手できちんとできてからの方が早く仕上がるよ
と言っても
この方がやりやすい、とか
すぐに両手でもできるはず、とか
自分が思っているとやりません💦
そんな時教師はどうするか
それが回り道だとしても
本人の好きにやらせます。
そして
それでは上手く行かないんだなと
自分で気がついて欲しいのです。
困って頼って来たら手を差し伸べる
こうしなさいではなく
なぜこのひきかたのほうがよいのか
この指遣いになっているのはどういう理由からか
説明します。
頭のいい彼ならば
わかってくれます。
頑張り屋のS君は
一、二度のレッスンでもう最後まで伴奏を弾いてきました！
大変だったと思います。
弱みを決して見せない子だったけれども
そのレッスンで
「どうしてもここだけできないんだ
何度もやったのに」
と悔し涙を見せました。
いいんだよ
まだ本番はずっと先じゃない
まだ始まったばかり。
今すぐできなくたっていいんだよ
今まで発表会だって最初は全然できなかったけど
毎日頑張って最後には必ず弾けたじゃない！
小さな体になんて大きな情熱を秘めているのでしょう！
今まで見せたことのない彼の子どもらしい一面に
なんだかホッとした私でした
頑張れS君
