キックは隔週で行く幼稚園を
とても楽しみにしている。
手作りおやつはでるし
宝石探しができるし
宝石は持ち帰れる！
先生は優しくてかわいいし！
昨日は園庭でも遊ばせてもらえた
園庭にあるアスレチック。
筒状の網の中を９０°に登るところに
キックは挑戦！
先生も励ましてくれて、、
できた！！！
先生『すごいですねぇ、キックくん！
このアスレチックは、こどもの身体能力を測れるものにもなっているんですよ！
もともと年中、年長を対象に作られていて、
年少さんでも登れない子はたくさんいるんです！
これができる子は、２歳ではなかなかいないですよ！』
そうなんですか！！
キック、
毎日遊び回って、
私の体をよじ登ったり、
室内のジャングルジムから激しく飛び降りたり
激しく転んだり
激しくストライダー乗りまくるだけあって
激しいな。
体幹はしっかりしてきたからね！
そんなキックのことを見て、
『お母さん大変だねえ』と言う人もたまにいる。
でもパディの小さい頃に比べると
まだまだキックは大人しくて、
『こう見えて、うちの子の中では一番おとなしいんですよ！』
と伝えると、まあまあ驚かれることは端においておくとするか。（笑）
その後、お部屋に入って
室内で先生が用意してくれている
レクをやったよ！
『今日はうみにいきまーす！』
お母さんバスにのって、
歌を歌って、
歌い終わったら
すぐに目の前に
海に見せたブルーシートが！
絶妙なタイミング！
その中に色とりどりのラミネートされた紙魚。
先生はキラキラの釣り竿を出してきて、
『魚釣りをしまーす！』
一人ひとり魚を釣って
知らぬ間に後ろに登場していた
またもやキラキラの水槽。
その水槽に、裏にテープを貼ってもらった魚を
子どもたちが好きな場所に貼る。
水槽がどんどん賑わっていく。
『水槽の中にたくさん魚さんたちが泳いでいるねぇ！！
ここに、お魚のお面がありまーす！』
ジンベエザメ
チョウチョウウオ
チョウチンアンコウ
クリオネ
子どもたちはそれぞれ好きなお面を選んで、
『お魚みたいに泳いでみよう！』
それをかぶって
室内をスーイスイ🐟とダンス。
楽しかったねー！！
お面はお持ち帰りです♥
その後、手作りクッキーを食べて、
最後の紙芝居は、
海の生き物がまた出てくるという
こだわり！！！
いやー、おどろいた！！！
今日のテーマは、
海！！！からブレないね！
そして、終始その流れるような完璧な段取りに
本当にビックリ！！
さらに、
その都度先生が発する
一つ一つの言葉が洗練されていて、
本当に子どもたちのことを考えていて、
感動した。
こんなスペシャルな経験、
子どもたちはその真直な心で
受け止めて感じて、
また、
キラキラした目をして
たくさんのことを感じている
その場に私もいる事ができることに感謝！
そして寝るときにサリーが。
サリー『キックが幼稚園行った日は、キックと話すのがいつもより楽しい！あとかわいい！』
私『キックはやっぱり少し違うの？』
サリー『うん！キックがいつもよりたくさんお話するし、コミュニケーション取ろうとたくさん接してくる！』
やっぱりそうかあ。
私もそれは感じていたんだ！
ぬいぐるみ持ってきて、『赤ちゃん、抱っこしよっか？いいこだね！』とか一人でやっていたり、
『キレイに食べれたね！』とか褒めてくれたり。
『それは、〇〇ということなの？』と確認とってみたり。↑いや、これは大人でも難しいスキルでしょ！
こんなにわかりやすく
その効果がみえるなんて、
すごいな、キック！すごいな幼稚園！！！
様々なことをたくさん感じるキックだからなのか……
お歌を歌っているとき、
私も手遊びしたら、、
キック『ヤメテ。』という。
ママがやるのは恥ずかしいからやめてという感じ。
トイレで手を洗ったあと、
『ポケットにタオルあるよ！拭いてね！』
と取り出して渡すと、、、
キック『ヤメテ。』という。
一人でできるのに、恥ずかしいからやめてという感じ。
あれ？？
まだ２歳だよ！？
なんだか、、、
キック、親離れが早そうです。
あれ、前が霞んで見えないや。
『じてんしゃ！ぶーーーーん！！！！』
だそうです。