さくらももこワールドな課題曲に朝からほっこり。
ここにいてもいいって
いつだれに言われたのでもないのにね。
ここに こうして
わたしはいるよ。
雨が降ってるのを見たり
空が青いのを見たり
キンモクセイの花を見たり
みんなと しゃべったりしてるよ。
(H12中「こうしていよう」)
朝からこの曲を聴くと、
本当にほっこりします。
学校によっての演奏の差も
とても面白い課題曲です。
小学生でもこの曲、行けそうな気が。
難易度的にどうなのかは
わからないですが、
こういうテーマの課題曲は
小学生にも歌ってもらいたいな。
尖った自由曲より断然心地いいです。
そういえばこの前、図書館で
「教育音楽」見たときの付録で、
さくらももこの別の詩に
曲をつけてたのがあったなぁ。
ところで、今朝ポストを覗くと、
こんなハガキが。
あー、宮崎行きてぇ~
(石川遼マクドナルド風)
いつだれに言われたのでもないのにね。
ここに こうして
わたしはいるよ。
雨が降ってるのを見たり
空が青いのを見たり
キンモクセイの花を見たり
みんなと しゃべったりしてるよ。
(H12中「こうしていよう」)
朝からこの曲を聴くと、
本当にほっこりします。
学校によっての演奏の差も
とても面白い課題曲です。
小学生でもこの曲、行けそうな気が。
難易度的にどうなのかは
わからないですが、
こういうテーマの課題曲は
小学生にも歌ってもらいたいな。
尖った自由曲より断然心地いいです。
そういえばこの前、図書館で
「教育音楽」見たときの付録で、
さくらももこの別の詩に
曲をつけてたのがあったなぁ。
ところで、今朝ポストを覗くと、
こんなハガキが。
あー、宮崎行きてぇ~
(石川遼マクドナルド風)
