音楽・スポーツ・親子教室KAGURA スタッフブログ～SUN POP～

4月からの和太鼓教室 | 【奈良】音楽・スポーツ・親子教室KAGURA(カグラ)【奈良】音楽・スポーツ・親子教室KAGURA(カグラ)

和太鼓教室

10月16日、30日

･幼児クラス 9:00～9:50

･小学生クラス 10:00～11:00

･大人クラス① 11:15～12:30

･大人クラス② 13:15〜14:30

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リトミック＆合奏教室ポンポンダリア | 【奈良】音楽・スポーツ・親子教室KAGURA(カグラ)【奈良】音楽・スポーツ・親子教室KAGURA(カグラ)

音楽教室(リトミック･合奏)

1〜2才親子クラス

中期(9月〜11月)を開催中です！

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音楽教室(リトミック･合奏)

3才親子クラス／4〜5才クラス

〇木曜日レッスン

10月6日、13日、20日、27日

･3才親子クラス 16:00～16:50

･4～5才クラス 17:00～17:50

〇土曜日レッスン

10月8日、15日、22日、29日

･3才親子クラス 10:20〜11:10

･4〜5才クラス 11:20〜12:10

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スポーツ教室HSJクラブ | 【奈良】音楽・スポーツ・親子教室KAGURA(カグラ)【奈良】音楽・スポーツ・親子教室KAGURA(カグラ)

動画でレッスンの様子をご覧頂けます↓

スポーツ教室

毎週土曜日開催中！

10月1日、22日、29日

･3～4才クラス 10:00～10:50

･5才クラス 11:00～11:50

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お気軽にお問い合わせください

お待ちしています！

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興味はどんどん大きくなる！

音楽･スポーツ･親子教室KAGURAの

よっしーです。

10月に突入運動会シーズン！

今日、明日はいいお天気みたいなので

運動会日和ですね。

さて10月に入ると、音楽教室で

取り組む曲も新しくなります。

教室では3ヶ月毎に

新しい曲に取り組んでいます。

今学期は『America』『木星』に

チャレンジしていました。

毎回子どもたちは3ヶ月目に

合奏が終わると本当に嬉しそうに

つぎはなにするの？

おしえて！！

ヒントは？ヒント！

と食いついてくれます。

合奏が楽しかったからこそ

次への興味が大きくなっている。

興味が深まるほど、次に繋がり

レベルアップもしていきます。

｢ん〜まだ内緒だけど、、

ヒントはジャズ、かな？｣

すると子どもたち、

ジャズ！？？

あ、しってる！

A列車で行こうやで！

そうそう、前に

スウィング・ジャズしたもんね。

｢いろいろジャズ聞いてみて、

もしかしたら当たるかも｣

みんなの興味は広がっていく。

次回のレッスンからいよいよスタートです。

がんばろうね

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大人も子どもも和太鼓！初めての方、大歓迎です。

スポーツで思いっきり体を動かそう！

（３～５才児対象）

様々な楽器にふれる音楽教室

（1〜2才親子、3才親子、4〜5才対象）

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みんな最後まで頑張りました！

音楽･スポーツ･親子教室KAGURAの

よっしーです。

最近、歩いていると

いい香りがするようになりましたね。

香りの正体はこちら。

金木犀！

大好きな香りで、小学校の頃

小さな花をたくさん集めて筆箱に入れ

次の日大変なことになっていたことがあります。

それくらい好きということ

季節の変わり目を感じる香りですね。

スポーツ教室の園に着くと

あら！国旗が見える。

来週に運動会を控えている園さん

もう準備が始まっていました。

今はどこの園に行っても

運動会の話題でもちきりですね。

一昨年や昨年はできるかどうか、、

なんて言っていたので

こうして行事が戻ってきているのは

嬉しいですね

ただ連日練習を頑張っている子どもたちは

すこーーしおつかれ気味。

今日のレッスンは今月最後の

ステップカードチェックでしたが

なんとか最後までがんばってくれていました。

年長さんは壁逆立ちや側転をがんばる！

まずはかず先生の見本を目でみて

どうなったらスタンプがもらえるか

もう一度考えてみる。

回る時に足は高く上がっているのが成功。

じゃ、これは？

あかーん！と子どもたち。

｢なんであかんの？足上がってない？｣

だって足曲がってるもん！

ここね、そうそう。

するとかず先生、自分の足にむかって

｢こら、まげたらあかんやろ！｣と左足に注意。

それを見ていた子どもたち

｢せんせ、はんたいの足もやで！｣

｢せやな、こら！伸ばすんやで！｣

かず先生、右足にも話しかける。

子どもたちニッコニコ

その後、ばっちりの側転をみて

大喜びしていました

どうなっていればいいか

わかっているからといって

できるかというと、それはまた別の話。

でも、どこが、どうなっているか

理解していると、お友達の

がんばっているところを見ても

気づくことがでてきますね。

側転はスタンプがつく子もいれば

まだまだ練習中の子も大勢います。

チャレンジは今日で終わりではありません。

次回は鉄棒になりますが

その次はマット運動と跳び箱になります。

それまでに体の使い方をたくさん経験し

できることを増やしていけたらと思います。

みんなよく頑張りました

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『悔しい！！！大号泣のステップカードチェック』音楽･スポーツ･親子教室KAGURAのよっしーです。本日もスポーツ教室にてステップカードチェックです。昨日に引き続き、跳び箱とマット運動を頑張りました。こちら…

ステップカード中、ぼくたちの出番は！？？？

音楽･スポーツ･親子教室KAGURAの

よっしーです。

昨日のスポーツ教室での

ステップカードチェック中のこと。

こちらは年長クラスの様子です↓

ameblo.jp

年少･年中クラスでは

開脚とびにチャレンジをしていました。

これはロイター板の踏み方を

聞いているところです。

手前をふんで、、

また踏んで、、(2回目)

跳ぶ。これはどう？

2回ふんだらあかんで！！！

と子どもたち。

そうだよね〜

ロイター板を踏むのは1回だけ。

思いっきり走ってきたら

バーン！と踏んで跳ぶんだよね。

こちらのクラスの子どもたちは

スタンプがほしい！

できるようになりたい！

やってみたい！！！

という気持ちがめちゃくちゃ強い。

どうすればよいかという説明も

目でみて、聞いて、真剣に取り組みます。

そうは言っても、みんながみんな

跳べるわけではありません。

ステップカードチェック中は、

残念ながらつまずいたところで

チャレンジ終了となります。

年少さんは3段にチャレンジした後

年中さんを応援する時間となりました。

4段、5段とチャレンジするのを

見ていた年少さんの男の子。

私が近くにいくとこんなことを言いました。

｢よしこせんせ

ぼくたちのでばんはいつ？｣

え？でばん？出番！？

あ〜そうだよね、やりたいよね。

｢ん〜どうかな〜、、

あとでかず先生に聞いてみる？｣

こくっとうなずくと6段の跳び箱が

用意されたタイミングでいいました。

ねえ！いつやるの？？

それを聞いたかず先生

思わず、え！？という表情。

そこには6段の跳び箱…

ぼくたちやってないよ！

でばんは！？？

せっかくやる気を出している年少さん

ん、ん〜、、ん〜〜、、、

と悩んだかず先生が言いました。

｢よっしゃー！年少さんおいでー！｣

やったー！！と喜ぶものの

目の前には6段の跳び箱

でも、物怖じせず走っていきます。

やーーーー！

うんしょ…

そしてひとこと。

｢ちょっとおっきいね｣

ちょっとね（笑）

ちなみに年少さんみんな

6段に挑戦していました

それだけ気持ちがある子どもたち。

きっと次はもっと跳べるようになりますね。

楽しみ♪たのしみ♪

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悔しい！！！大号泣のステップカードチェック

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よっしーです。

本日もスポーツ教室にて

ステップカードチェックです。

昨日に引き続き、跳び箱と

マット運動を頑張りました。

こちらのクラスの子たちは

スタンプがほしい！チャレンジしたい！

という気持ちがかなり強い。

年長クラスのみんなは

側転が上手くいかなかったり

台上前転で着地に失敗すると

あまりの悔しさに下を向き

座ると膝を抱え、すぅーっと涙を流し

どんどん声が大きくなり大号泣。

これが1人、2人ではなく大勢になるので

レッスンが終わる頃には

泣き声が部屋いっぱいに響き渡っていました。

｢みんなの気持ちはよーーーくわかった｣

とかず先生。

｢次のスポーツからどうしたらいいと思う？｣

と子どもたちに問いかけます。

｢ん〜できないやつをがんばる！｣

そうだね

どうしたらできるようになるか

何を頑張ればいいか

一緒に考えながら頑張ることが大切ですね。

ステップカードチェックは

成長を感じられることも1つですが

次にがんばるためのきっかけにもなります。

泣いてる子たちに、どこまで

その言葉が響いたかはわかりませんが

悔しい気持ちから、さらにパワーアップ

して力を発揮してくれたらいいなと思います。

それにしてもあれだけ悔しい気持ちを

表にだせるのはすごいですね。

泣きじゃくる子どもたちが愛おしくて

マスクの下でニコニコしていたら

実はかず先生もそうだったらしいことが

後からわかり｢わかります！｣と共感。

みんなができるように！

引き続き全力でサポートしていきます。

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ステップカードチェック始まりました！

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よっしーです。

今日からスポーツ教室にて

ステップカードチェックが始まりました。

今回取り組む種目は

マット運動、跳び箱です。

年少･年中クラスはこちらから！

板付き後転と、開脚跳びです。

板付き後転はこのように↓

坂道の上に座り

クルッとまわったら

最後は立ち上がる。ここポイント

坂道の力を使って回れたものの

ぐにゃっと横になったり

座りこんでしまうとスタンプはもらえません。

最後まで力を抜かず

立ち上がれるよう頑張りました。

開脚とびは3段から！

こちらはまだまだ練習中ですが

6段まで跳べる子もいました。

年長クラスはこちら。

壁逆立ち、側転、台上前転！

壁逆立ちはかなりの子が

できるようになっていましたが

大変なのは側転。

このように足を高く振り上げるのが

大変なんです

ただ回る時の形は掴めているので

次回チャレンジする時は

スタンプもらえる子が増えるかな。

台上前転は3段からチャレンジ。

こちらも頑張り中ー！

高さがあがると怖くなる子もいますが

こちらのクラスの子たちは

諦めず最後まで取り組んでいました。

実は運動会が近く

朝から1日練習をした後に

ステップカードチェックがあったみんな。

ちょっぴりお疲れモードだったのですが

力を抜かずがんばっていたのです。

ステップカードチェックは

今日で終わりではありません。

次のチャンスもあるので

スタンプがつかなかった種目は

またコツコツ練習しようね！

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みんなで合わせることを頑張った『木星』

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よっしーです。

今日は園での音楽教室(リトミック＆合奏)

こちらも『木星』の最終日でした。

園でのレッスンは子どもたちだけの

クラスとなっています。

『木星』最後のレッスンでは

まず最初にちょっとしたゲームからスタート。

曲をきき、音が止まった瞬間に

目の前にあるたまごシェーカーを

パッと取る！誰が早く取れるか競走です。

早く取るには集中して

曲を聞かないといけません。

改めて最初から最後まで

曲をきいてもらうためにしたゲーム。

子どもたちは遊びなので

真剣に聞きながら早く取れるよう

キャッキャと頑張っていました。

その後好きな小物楽器を持ち

踊りながらリズムをサッと復習

マリンバ演奏を見せ合いっこした後

ドラムのリズムも順番に練習！

そして最後はみんなの力を集結して

合奏を頑張りました。

前回の合奏『オーバーザレインボー』では

まだ鍵盤楽器はなく、リズムも2種類のみで

取り組んでいましたが、今回から

鍵盤楽器のパートも増え

合わせることをこつこつ取り組んできました。

パートが別れ始めた頃は

ん？ん？？なんか？あってる？？

と大変な場面もかなりあったのですが

今日は合わせたい！という気持ちが

強まっていたみんな。

空気感がいつもと違い最後まで

本当によく頑張っていました。

「木星やってみてどうやった？」と聞くと

めっちゃたのしかったー！！

つぎは？なにするのー？

とニコニコの子どもたち。

また一歩成長したと思います。

ハイタッチ！

「次の曲はまだナイショやねん！

こんなノリかな〜？」と言いながら

指をパチパチ鳴らして見せると

わかった！

タマホームのうたや！

ハッピーライフ！ハッピーホーム！

タマホーム！！

指パチパチにはあってるけど

ちがうねん(笑)

次回を楽しみにしててね

そうそう、先日土曜日クラスも

『木星』の最終レッスンでした。

こちらもとてもよくがんばって

最後はママたちが拍手してくれていました。

またご紹介しますね

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スタンプついても、つかなくても、頑張っています！

音楽･スポーツ･親子教室KAGURAの

よっしーです。

今週、9月末はスポーツ教室の

ステップカードチェックがあります。

今回チャレンジするのは

跳び箱とマット運動です。

技が成功したらスタンプゲット！

もちろんスタンプゲットを目指していますが

まだまだ練習中の子、

頑張り中の子もたくさんいます。

カードだけみるとスタンプが

あるかないかしか見えてきませんが

それまでの過程で子どもたちは

とても頑張って取り組んでいます。

高さが怖い、回るのが難しい

感覚を掴んでいる途中、

あと少しでできそう、、、など。

個々の成長ペースは違います。

それらを乗り越えながら

こつこつ取り組んでいますので

ぜひ当日は応援してあげてください。

そしてスタンプがつかなくても

たくさん褒めてあげてほしいと思います。

どの子もみんな頑張っています

というわけで各教室10月の

日程をご案内しています

体験は随時受け付けしておりますので

お気軽にお申し込みください。

ご質問等がありましたらお問い合わせより

メッセージをお送りください。

2〜3日中に返信させて頂きます。

お問い合わせはこちら！

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10月16日、30日

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･小学生クラス 10:00～11:00

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･大人クラス② 13:15〜14:30

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･4～5才クラス 17:00～17:50

〇土曜日レッスン

10月8日、15日、22日、29日

･3才親子クラス 10:20〜11:10

･4〜5才クラス 11:20〜12:10

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初めてのレッスン！終わってみたら「まだかえらない」

音楽･スポーツ･親子教室KAGURAの

よっしーです。

音楽教室1〜2才親子クラスの

中期からはじめて参加した女の子。

といっても、上のお子さんも

参加して下さっていたので

お母さんは教室をよく知っている方です。

初めてお部屋に入ってきた時

お母さんは「わぁ〜！お久しぶりです」

お子さんは、じーーーー、、、

うふふ、上のお子さんとよく似た反応

同じような表情していたなぁ。

まわりの様子を観察して

いろんなことを感じているんですよね。

さて、大人しくなるかな〜？

と思っていましたが

いざレッスンが始まるとピアノに合わせて

お散歩では声をだして笑ってる！

音が止まったり、小さくなったり

早くなったり、高い音やら低い音やら

いろいろ聞こえてくるのが面白いみたいです。

その後も、ママのそばにいるものの

スカーフもフープも全てチャレンジ！

あら、楽しそう

合奏では、こちらのクラスは現在

『人生のメリーゴーランド』

に取り組んでいます。

映画『ハウルの動く城』のテーマ曲ですね。

三拍子のリズムが取れるよう

タンバリンを使い踊りながらリズムを体感。

（リトミック中にも取り組んでいます）

そしてドラムや、ジャンベ、ボンゴなどを

使って、いざ！演奏となると、

表情がさらにパワーアップ。

保育園でも触れたことのない楽器、

ママ、お友達、先生と一緒にする演奏、

どれもが初めてでワクワクしたのかな。

ドラムをする時も

全ての音を鳴らしてみながら

ママと合わせて頑張っていました。

レッスン後

「まだかえらない」「もっとやりたい」

大丈夫！

これからたくさんできるからね。

「ほら、ねぇね（姉）が

めっちゃ楽しいよ！って言うてたやろ？」

とママ。

「来てよかったね」

と嬉しそうに帰って行きました。

女の子にとって初めての時間

楽しくなったみたいでよかった。

1〜2才親子クラスは3ヶ月毎に

区切りをつけていて

途中からでも入りやすくなっています。

継続の方も新しく入って来られる方も

一緒に楽しめるレッスン内容で、

もちろん前期〜後期と継続して頂けますし

3才以上になるとさらにレベルアップした

合奏にも取り組んで頂けます！

レッスンの様子はこちら↓

さて、こちらのクラスは

10月からはマリンバにも触れていきます。

子どもたちはすでにやる気満々でしたよ

楽しもうね

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『みんなで音を奏でる！『木星』がんばりました！』音楽･スポーツ･親子教室KAGURAのよっしーです。今日は音楽教室ポンポンダリア7月から取り組んできた『木星』の最終日です。これまで『木星』についてイメージを…

合奏のあいまに、のびのびキャッキャ★

音楽･スポーツ･親子教室KAGURAの

よっしーです。

昨日は音楽教室ポンポンダリア

（木曜日クラス）の『木星』演奏が

最後の日でした↓

ameblo.jp

最後の日は、みんなで担当楽器を交代して

合奏が終わるのですが

1回演奏するだけでも

かなりの集中力を使います。

楽器が変わる度に

リズムも音も変わるのでね

頭も心もたくさん使うんです。

なので、真ん中で

少しのんびり休憩をしています。

そんな休憩で恒例の

キャッキャしている子どもたち。

小さな手がヒラヒラ。

動画はほんの一部ですが、

うつっているのが面白いらしく

画面の前で大はしゃぎしています。

（後ろではママたちが練習中）

演奏では集中していますが

普段はこんな感じのみんな。

かわいい

そうそう、ママたちもレッスン後に

フープで盛り上がったりするんです。

のびのび楽しい時間です

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